语文学习的教训作文600字 第一篇

南京沦陷了，30万人牺牲了，3分之1的房屋被摧毁了，大量财物被掠夺了。

前的南京安居乐业，国泰民安，但在那一天后，南京变成了一座死城。

日本人在那一天残害了多少无辜的人，无辜的老人、妇女、孩子被杀害，我们无从考证，一个个原本快乐的家庭被迫变成了，家破人亡，妻离子散。日本人他们无恶不作:烧、杀、强、掠等坏事做尽，曾今一位日军第6师团司令部曾接到命令“不论妇女儿童，凡中国人一概都杀，房屋全部放火焚烧。”可以见得日本人是有多么残忍，为什么日本终究没有遭到天谴？他们做了多少令人发指的坏事， 让南京变成了一座死城。而且他们敢做还不敢当，随意改变他们口头的历史，就算他们欺骗了所有人，但是身为中国人怎么会忘记这一沉痛的代价。

现在，虽然历史离我们远去，南京大屠杀的幸存者也不断地在减少，但是，历史是改变不了，也是不容忽视的。历史让我们感受到日本人的残忍，同时我们也知道当时的中国是多么弱小，才会让日本欺负成那样，而且，日本相对于中国他是多么的渺小，而现在的中国变得富强起来了，一个国家只有变得强大才不会遭到别的国家的欺负。我们虽然现在还小，不能为国家作出什么巨大贡献，但是我们一定要好好学习，因为以后的中国就靠我们了。

南京大屠杀是不能忘记的，但是一直只看历史，不想现实，那有什么用，我们虽不能做什么大事，但是能做好生活中的每一件小事，南京大屠杀每个人都会说勿忘国耻，振兴中华，好好学习，天天向上。可是真正做到的有那些人呢?做大事的人，不是生下来就回做大事的，他们是通过做好一件件小事，最后才做成大事的。我们也要向他们学习，认真去做好每一件小事。

而现在的日本也不可小觑，他们现在可比中国人健康、有礼貌，如果日本不做南京大屠杀这一事件，也许他会是一个好国家。

最后，让我们一起携手共同为中国的富强而努力。

语文学习的教训作文600字 第二篇

今天我早早地来到心语学校，上课后蔡老师严肃地对我们说：“今天我们要考一份“天才”试卷，这份试卷是由联合国教科文组织命题的，共二十道题，考试时间只有五分钟。”蔡老师话音刚落，大家就叽叽喳喳议论起来，“哎啊，怎么只有五分钟呀！”“二十道题，怎么可能在五分钟内做完，这是什么考卷呀？”“不可能吧，还是联合国命题的，不会是蔡老师骗我们的吧。”……同学们你一言我一语，教室里热闹得像个菜市场。

“考试的时候不能东张西望，更不能讲话，否则要扣10分。”蔡老师郑重提示，考试开始了，教室里立马变得鸦雀无声，连同学们的呼吸声都能听到。我认真地看试卷，第一题居然是“请认真把试题读完”，这说了不等于白说，肯定是骗人的，我才不会上当，做试卷当然要认真读题。

第二道题是“请把你的姓名写在试卷的右上角。”又是废话，我立马把我的大名写在了试卷的右上角。滴答滴答，时间一分一秒地过去，我已经做完九道题了，心想前面几题都是小儿科，太简单了。当我看到第十题的题目时，感觉来了一只拦路虎。题目是“请写出五个外国城市的名称。”我想了想，写出了首尔、东京、纽约、平壤，还差一个真想不出来。这时蔡老师突然说：“收卷。”我急得像热锅上的蚂蚁，其他同学也一样，我看你，你看我，不知所措。

这时，蔡老师大声地对我们说：“大家请看我这儿，第二十题的题目是：你已经读完了所有的题目，请你只做第二题。”“啊，只要做第二题，我真得被骗了。”我哀嚎道。

这真是一个惨痛的教训，虽然惨痛，但我还是有所收获，这次考试让我知道了要认真审题，不能有一点马虎，要按题目要求做。谢谢老师的良苦用心，给了我一次“惨痛”又获益匪浅的经历。

语文学习的教训作文600字 第三篇

在我的生活里，经历过许许多多的事情，酸甜苦辣，五味杂陈。有的事情给我带来了快乐，有的事情给我带来悲伤……但有一件事牢牢地印在我的脑海里，它让我吸取了一个教训。

话还得从那天说起，那是星期四的下午，我们被老师留下来补课，要回家时，已是暮色苍茫，我急得像热锅上的蚂蚁--团团转，恨不得马上飞回家。正巧遇到我的朋友梁斌骑着一辆自行车在路上闲逛。我心想让他载我一程，那样不就可以很快到家了吗？我心里为自己的想法暗暗得意，虽然我还记得，班主任曾经再三强调过不要在马路上骑自行车，可此时的我只顾着回家，早把老师的话抛到九霄云外，于是我坐上梁斌的自行车后座，让梁斌带我回家。梁斌把自行车骑得风驰电掣，耳边只听到风吹过的呼呼声，好刺激，像在坐火箭似的。

我们丝毫不觉得危险正在向我们逼近，突然，在拐弯的那一瞬间，因为梁斌依然骑得飞快，我重心一不稳，整个人甩了出去，重重地甩在水泥路上，脸部擦在坚硬的水泥地上，下巴、鼻子、额头都擦破了皮，血肉模糊。要不是古人云："男儿有泪不轻弹。"否则我早就哭了。梁斌看到我的惨状，吓得面如土色。此时的我才懊悔不已，真是"不听老师言，吃亏在眼前"。当我带着满身的伤痕回到家，一进门，妈妈看到我这模样，又是不分青红皂白一顿臭骂，我自知理亏，只好洗耳恭听。也许是受了惊吓的缘故，夜里还发高了烧，第二天只好请了假，不能去上学了。我真是得不偿失，悔之晚矣。

所谓"吃一堑长一智"， 这件事真是让我受益匪浅，以后我会听从老师的教导，不再做危险的行为，提高自己安全意识。防患于未然，让自己健康成长。

语文学习的教训作文600字 第四篇

终于快要等到学校放寒假，那我就可以痛痛快快的玩了，想着心里就偷偷地乐。

可是，就在这最后一个星期天，差三天就要考试了，我、妈妈、爸爸、奶奶开车一起去白鹿原上转转。一到那里车都停满了，原来都是来滑雪的。我在墙外伸长脖子往里看，里面的人可真多呀！他们有时脚上都穿着雪橇，有时拉着轮胎，从高高的坡上往下滑，看上去真的好玩的不得了。我也吵着要进去玩，这时妈妈说：“三天后带你来美美的玩一次，好不好？马上要考试了，天气这么冷，要是生病了怎么办呀？”我觉得很委屈，妈妈就是不想让我去玩，光想让我写作业、学习。我鼻子一酸，眼泪就不听使唤的掉了下来，就像泄了气的皮球无精打采的。结果，爸爸看见我哭了，就坚持带了我去滑雪……我们进了滑雪场，租了轮胎，我和爸爸坐上了上去，开始往下滑，可是，由于重量太重，一下子翻了个跟头，我差一点就要眼冒金星了。后来我自己一个人滑的时候，重量比较轻，就再也没有被摔倒。我快乐的像一只小鸟一样，自由地飞奔在这大雪场上……第二天早上，我感到很不舒服，睁开眼睛一看天还黑黑的，只好推了推妈妈，她看见我很不舒服，就摸了摸我的额头，烫的就像岩浆一样。妈妈皱起了眉头，她赶快跑到放药箱中，拿出了体温计和退烧药，先给我量了体温，又给我吃退烧药，还去卫生间倒热水拿毛巾，把身上擦了一遍，再把毛巾敷到我额头上降温。天亮了烧还是没有退，只好请假，妈妈陪着我去医院，做P试，化验，医院的病人真多呀，打上吊针后，连个床位也没有，只好坐在大门口边的一个位置上，妈妈搂着我，把我的头抱进她的怀里，看着妈妈心疼的样子，我后悔死了，不应该不听妈妈的话，还使小性子，不然吃亏的总是我。复习这么紧张耽误了一天的课不说，还自己受罪，难受的不得了。

我一定要牢记这次教训，下次不再犯这样的错误。

语文学习的教训作文600字 第五篇

“啊呀呀，好疼呀！”一大清早我就被这股钻心的疼痛惊醒了，似乎有一个虫子在牙齿里大口大口地啃着。我捂着腮帮，皱紧眉头，但那疼痛丝毫不减，我束手无策，任凭它肆无忌惮地横冲直撞。我想悟空被唐僧念紧箍咒时也就这么疼吧，我不禁求起饶来：师傅，别念了，别念了！

妈妈知道后带我去看牙医。见了牙医，我似乎见了救命稻草，用期待的小眼神瞅着他，心想：这回可有救了，可以摆脱这该死的疼痛了。医生让我张开嘴，用灯照亮仔细的瞧了瞧，满嘴的`牙齿好像被地鼠打过地洞一般，没有一颗完整的牙，全是补过的。医生无奈地摇了摇头说：“像你这种情况的小孩，没有别的办法，只能等换牙。”医生的话对于我来说简直是晴天霹雳呀！我瞬间像霜打了的茄子——蔫儿了。回家路上我一句话也没说。

因为今天是星期日，住校的姐姐回家，妈妈做了一桌子丰盛的饭菜，其中有我最爱吃的大虾。我看着一盘子红彤彤又肥又大的虾，香味扑鼻，顿时垂涎三尺。看姐姐用筷子加了一个大虾放进嘴里，大口大口津津有味地吃了起来，脸上还露出美滋滋的笑容。我不禁咕咚咕咚咽了两口口水。心想：管他牙疼不牙疼，先吃一口解解馋再说。我夹了一小口，放进嘴里轻轻一咬，哎呦！那钻心的牙痛故伎重演起来。我无奈的把虾放回了盘子里，有一种难忍的舍不得。眼睁睁的看着美味的虾却吃不到口，真“馋”不忍睹呀！

第二天我早上吃鸡蛋糕，中午吃鸡蛋糕，下午吃稀粥就着鸡蛋糕。这真是万念俱灰，唉声长叹呀！难道美食都离我远去了吗？我真想一下子把这颗牙拔掉跟它割席断交。

妈妈对我说：“你的牙都成了蛀牙，是因为你平时太能吃甜食还不好好刷牙，一扫而过，以后要少吃甜食，早晚都要认认真真地把牙刷的干干净净，就不会牙疼了。”从那以后，我按照妈妈的话去做，牙齿真的不疼了。同学们吸取我的教训吧，一定要爱惜牙齿，好好刷牙哦！

语文学习的教训作文600字 第六篇

上个星期，我们进行了一次语文测试。试卷刚发下来，我便走马观花似的看了一遍，眨了几下眼，拍了拍后脑勺儿，心里不觉高兴起来：嘿，嘿，这次的考卷真好做，那我的成绩岂不是……

试卷发下来，老师开始读卷了，可我因为兴奋一句也没听进，我便提起笔马不停蹄地做了起来。老师读完试卷的时候，我已经做了一部分了。我回头一看语文学习班长郜帅涛，只见他紧锁双眉，好像遇到什么难题似的。他正一手提笔，一手托着下巴，认真思考呢！此时的我得意洋洋，心想：郜帅涛呀郜帅涛，你今天也遇到“拦路虎”了吧！在语文方面我可不买你的帐。想完，我又迅速地把剩余的题做完了。做完后，我因得意也没顾得检查便毫不犹豫地把试卷交给了老师。同学们看了都用惊奇，羡慕的目光看着我，我更加得意了，于是我挺直胸膛走向了自己的座位。我心想：这次我就拿出最高水平考出最好的成绩拿给你们看，让同学们瞧瞧我的厉害。想到这儿我更加得意了。

终于等到了第二天，老师该报分了，我的内心充满了期待和希望。我用手梳理了几下头发，整了一下衣服，侧耳倾听起来，准备迎接成功的到来。老师开始读了：郜刷涛93分，吕关星92分，文新朋90分……我扭头看了一下他们，他们每个人的脸上都洋溢着成功的喜悦。我心想：别急，等一下让你们瞧我的。老师的一声“张莹利”打断了我思绪，他的目光落在了我的身上，接着读了出来“张莹利76分”。我听后惊呆了，这是我的成绩吗？此时的我呆若木鸡，浑身发抖，好像有人用一盆凉水从头到脚泼下来似的。

唉，糟糕透了，考出这样的成绩不是我自己造成的吗？每当回想起我抢交头卷，自己硬充英雄时，所取得这样的成绩感到后悔不已呀！

这次考试给我上了深深的一课，让我吸取了深刻的教训：在学习上要踏踏实实，认认真真，它来不得半点马虎和骄傲。这一教训将伴随我今后的学习生活。

语文学习的教训作文600字 第七篇

在我记忆的海洋中，有许多的事情都变得模糊不清，但有一件事仍清晰地印在我的脑海里，现在回忆起来心里还是酸酸的。

在一节语文课上，老师叫我们写作文，还说谁写得好可以投稿。“投稿！”我一听来劲了，要是我的作文能在报刊上发表，我的名字能出现在报纸上，那该多威风啊！想到这儿，我马上提起笔写起来。可能是我太心急的缘故吧，不管我再怎么挖空心思，总觉得不满意，怎么办呢？对了，我不是有本《童话故事》吗？那上面有许多的优秀作文，我何不抄一篇呢！最后，我抄了一篇作文交上去，老师改好后还问我：“雨娇，这篇作文写得很好，是你自己写的吗？”我虽然心里很想承认不是，可嘴上还是话锋一转，“是的，是我写的。”“那好，老师可以帮你去投稿。”我一听心里美滋滋的。大约过了两个星期，一天，老师兴匆匆对我说：“雨娇，快看，你写的作文发表啦！”“真的吗？”我接过报纸一看，果然“马雨娇”三个字赫然印在纸上。当时我别提有多高兴了，老师还在同学们面前表扬了我，看到同学们向我头来的一双双羡慕的眼睛，我心里更是得意极了。

可是，正当我沉浸在喜悦之中时，新一期的《新苗》报又来了。报纸上，一位和我同年级的小朋友揭发了我的“丑行”，公开地说我的作文是抄来的。老师把我叫到了办公室，还没等老师开口，我的眼泪就流了下来，回到教室，看着同学们那一双双异样的眼睛，我真恨不得地上有一道缝，让我可以钻进去……

这件事虽然过去了很久，但它留给我的教训却是永远也抹不掉的，也让我明白：做任何事情都要实事求是，只有自己真实的劳动成果，才是最有价值的。

语文学习的教训作文600字 第八篇

这次月考语文成绩出来后，我只考了91分，离我的目标还差很多。

语文卷子的第一部分是基础知识，我在基础部分就丢了让我心痛不已的4分。语文一共扣了9分，基础就被扣了九分之四的分。其中的3分错在了选择，我把正确的句子选错了。其实，只要我再斟酌一下，是完全可以得到那三分的。基础部分的第一题主要考的是字音字形，我在考试之前就已经把字音字形全都看了一遍，所以在这道题上没有问题。第二题是填成语，我被扣了一分。原因是把“不折不挠”写成了“不折不扣”，归根结底，还是对课文中的成语、句子不太熟悉。第三题和第四题是两道选择题，一道考的是修改病句，另一道考的是文学常识。第五道题考的是仿写句子，我仿写的还可以，所以没有丢分。第六题考的是古诗的默写，因为平时已经背会并且默写过了，所以没有出错，没有丢分。

第二部分是阅读，包括文言文阅读和现代文阅读。我文言文阅读复习的还不够仔细，还不够认真。有两处细节没有复习到，所以文言文被扣了两分。其实，文言文按照八个方面来复习、理解、背诵是没有问题的，不应该会出错的，但是，由于我复习时不够认真、不够到位，所以在文言文上丢了千不该万不该丢的两分。

现代文阅读我一共扣了三分。这三分有的错的让我无话可说，有的让我心痛不已，还有的让我万分惋惜。后来，听了老师讲了以后，我又恍然大悟了。可是，这时的恍然大悟又有什么用呢？我反思了一下，发现了问题的根源所在，阅读技法还是不能运用的得心应手，不能运用的非常熟练。

我很高兴，这次的月考暴露了我的许多问题，这也是我在这次月考中最大的收获。

语文学习的教训作文600字 第九篇

曾几何时，我们渴望辉煌与成功，富于憧憬与幻想；曾几何时，在众说纷纭中彷徨，缺一双飞离困惑的翅膀。别灰心，别气馁，智慧地去学习，破解人生的难题，如一道月光穿破迷惘，陪你到天亮。

学习本应不是墨守陈规，而是去不断思考与领悟，闪耀人性地光辉，彰显人生大智慧。

一条幽径，一株古藤，为学之路上季羡林老先生能以一颗智慧的心去观察注意到一个弱小的生命并为之思考人生，反思自己，化为自己一份无法释怀的过错，这也恰恰体现出季老人格、品性境界之高尚。

学习从来就不是刻舟求剑、一成不变的，学习是一种智慧，真正懂得学习的人能将有限的生命拉长、拓宽、积厚，甚至一种超越时空的姿态永存于历史。学习有境界之高低，学习之大境界是智慧的，能自由撷取生命中的丰美而不为其所累。在学习之路上懵懵懂懂寻不到正确的方向时，不妨问一问自己，我智慧地学习了吗？

学习的征途上，细心观察，敢于质疑，勇敢实践，不断地去升华人生成就。

钱伟长，一颗赤子之心，毅然回国，在从事物理学的研究中从不马虎，细心观察每个公式，智慧学习，书写共和国科技事业光辉篇章；巴金，被誉为“中国良心”的他，在写作生涯不断质疑，并亲身去实践，于《随想录》一书中反思自己，社会与国家，人生得以升华……

古今能成大事者，往往能在各种各样的学习方式中、丰富多彩的学习内容中，以智慧的眼光去选择。凡是智慧学习的人往往能以自己的思维、独特的见解去理解知识、消化知识，而不是一味地囫囵吞枣、死搬硬套，因而学习能事半功倍。同样，智慧学习的人，其思想高度不再是以自己为中心，而加于整个社会、国家，乃至世界。于学习中，品尝人间百态，并反思自己的言行，悲天悯人，由此，人性得以升华。

学习的过程中，注重反思，总结教训和经验，勇往直前，领悟一种人生真谛。

“学而不思则王，思而不学则殆”，孔老夫子一言道出学习之真谛。学与思往往是一起的。当然智慧的学习方式很多，智慧学习，能从学中收获快乐与幸福，领悟一种人生。

踏一路金花风雨，摇一路声声驼铃，采一路兰芷芳菲，唱一路歌不断。茫茫学海，勤奋作帆，智慧作舟，泛舟于上。智慧地去学习，向人生新的希望迈进。

语文学习的教训作文600字 第十篇

“射门！快快快！射门！耶！”

原来，是动物学校在开展运动会呢！队员们踢球踢得热火朝天，啦啦队不停地呐喊着，好不热闹。

太阳也在津津有味地看着球赛，到了射门的时候，紧张地甩下大把大把的阳光，草地上的小动物们汗流浃背。比赛终止时，大家一哄而散，争先恐后地扑向自己的水杯。小黑熊是球队的主力球员，现在口干舌燥，迫不及待地把水杯打开，想象着一股甘泉涌进自己干渴的喉咙。可是……水杯里一滴水也没有。

小黑熊望了望饮水机，那儿已经被小动物们里三层外三层围得水泄不通，怎么办？小黑熊把目光抛向自来水龙头，哈，那儿一个人也没有，现在我就去那儿痛饮一顿吧。

小熊张开大嘴，刚准备喝，班长小白兔叫住了它：“小熊，自来水可不能喝呀！不卫生，还会肚子痛的。”“哼，我喝我的水，跟你有什么关系？我肚子痛，又不是你痛，多管闲事！”小黑熊张开大嘴，贪婪地，一口又一口地喝着自来水。小白兔见状，摇着头，叹着气走了。

几分钟后，小黑熊又上了“战场”。踢着踢着，突然，一股剧痛袭来，肚子里翻江倒海。小黑熊痛苦地弯下腰，双手搂着肚子，不停地哼哼着，这让一个好球被对方抢去了。

山羊老师走过来，焦急地问：“小熊，你怎么啦？肚子痛吗？非常痛？天啊，快打120！”

嘀——嘀——救护车呼啸着载走了小黑熊。后来，猫医生一脸严肃地盘问小熊，小熊只好一一回答了猫医生的问题。猫医生告诉山羊老师，说小黑熊因为喝了自来水，才会肚子痛的，它还无视小白兔的好心提醒，这次一定会给它留下一个惨痛的教训，下次一定会注意了。

回到班里后，山羊老师向全班同学发出好心的提醒，千万不能喝自来水！

听说，小黑熊不但自己不会再犯这种错误，还在帮助别的班的同学，提醒他们要注意饮水安全哦！那个惨痛的教训，仍让他记忆犹新。

语文学习的教训作文600字 第十一篇

我应该感谢这次月考，令我第一次从真正的意义上了解到自己和他人的差距。

月考后的一个星期是令人难耐的，一科一科的成绩就在这使人难以忍受的等待中公布了。我的排名还是很稳定，稳定的令我感到无奈，稳定的令我感到惧怕。

十个人，即使这十个人的名字改变的非常频繁，我却始终无法超越过其中的任意一个。我真切地为自己今后要面对的对手的强劲而感到恐惧。我们大家的目标非常一致：五中、十中、山大附中。但真正能够被录取的又有多少人呢？我不禁再一次为自己的前景而担忧。我的成绩和全班第一名相差了三十八分。三十八分，我难以想象这在中考中会是一个有着什么样概念的数字，更不敢想象着三十八分中将会有多少人超越我，进入那个令人梦寐以求的地方。

在这里，我不禁再一次深刻地反思，那三十八分的差距在哪里，我和第一名的差距究竟有哪些。从试卷来看，有六分扣在了语文的基础部分，不是大错，都是个别字音字形的问题。但正是因为这些错误，我从第十二名走到第十名的梦想破灭了。还有一分是在数学证明题中，全等三角形没有写完整扣到的。有五分扣在了物理题的单位换算中。历史有五分扣在了错别字和答案不准确中。若是除掉上方所列举的错误，足以让我从十三名一跃而至第七名。从学习过程中看，我还没有用尽全力，我并没有尽可能地利用一切时间去学习，若是有了这些时间，相信我在试卷上就不会遇到难题。只是这些在英语中只能被称作虚拟语气，是与过去事实保持相反的，是永远无法实现的。

我能做的只是从现在开始，从那三十八分开始，一分一分地往上追。过去的已经过去，无法再回来，我也只得从这次月考中吸取经验，准备迎接期中考试。

语文学习的教训作文600字 第十二篇

春节时，小伙伴们可以猜灯谜、放鞭炮……其乐无穷，尤其是放鞭炮，更是大伙儿朝思暮想的事情，可是现在，一提起放鞭炮，我就心有余悸。

那是去年春节，我们一家三口回乡下老家过年。老家的人对我们格外亲热。我们和小伙伴一起尽情地放鞭炮，因为这里没有“禁放鞭炮”的“多余”的规定，于是我们便无拘无束地放那五颜六色、形式各样的鞭炮，什么“雷鸣炮”、“二脚踢”、“火柴炮”等等，一个接着一个地放，开心极了。尤其是那“火柴炮”，只要轻轻一点，就会“哧——”的一声，发出耀眼的火花，接着便炸开了，多么有趣呀！这时，我突发奇想，要是拿火柴炮去捉弄小伙伴，岂不是更有趣嘛！说干就干，于是我便拿来一个火柴炮，点了起来，刚想趁小东不注意时，放到他的口袋时，说时迟，那时快，还没到小东的口袋时，一件不幸的事情发生了，只听见“砰”的一声，火柴炮已经在我的手里爆炸了。这时，我感到一阵剧烈地疼痛，我定睛一看，在食指和大拇指的中间炸开了一个长长的口子，鲜血像喷泉一样，汩汩地往外流，我疼痛难忍便嚎啕大哭起来，闻讯赶来的爸爸、妈妈吓得面如土色，不知所措，接着他们叫来了救护车把我送往医院治疗。

我手上的伤口缝了五、六针，在医院住了一段时间，伤口才渐渐痊愈，在这段时间里，爸爸、妈妈日夜守在我身边，无微不至地照顾我，看着他们憔悴的脸上，我百感交集、思绪万千。

一个欢乐的春节被我给搅了，全家人围着我寝食难安，我真恨自己给家人带来了痛苦，也给自己带来沉痛的代价，还好，没伤到别人，这个血的教训，使我懂得了以后再也不能玩危险的游戏了，再也不会认为“城里禁炮”是多余的了。

语文学习的教训作文600字 第十三篇

“儿子，我有事情要出去，晚上才能回来，别动危险的东西，自己做饭吃吧。”

“好吧，天天出去，也不带上我，要走快走吧，我一个人开心着呢！”

我看了看空荡荡的厨房，什么菜都没有。“给钱，我要去买菜。”

妈妈给了我50元，拿着这笔巨款，我高兴得三步并作两步飞一般的下楼，骑上我心爱的自行车，它永远不会堵车。不一会儿，我就来到了菜市场，买上我最喜欢吃的牛肉，龙虾，土豆不过，嘿嘿，我还突然冒出了了一个作死的想法，那就是骑着自行车在菜市场漂移。于是我把菜都放进了自行车的篮子里，现场漂移表演开始了，哈哈，像我这样的老司机一定会成功的。结果，“咚”只听见一阵摩擦声和一阵巨响，人仰车翻，自行车和我都摔在了冰凉的地上。啊不好，恰好此时一个人把冰鱼的冰块往我和爱车上泼。真是命苦啊，我变成了“落冰鸡”！穿着冰凉的衣服骑车时，还不时滴着冰水，要不是今天有太阳，我非冷死不可。哎，要是我不玩漂移，现在我可能会是高兴地骑车回家去。可惜世上没有后悔药吃。我一心想着赶回家去换衣服，然后把这鱼腥味也洗了。此时，路人都用一种说不出的眼神看着我。我加快了速度，这时前面来了一辆车，我惊恐地瞪大了眼睛，我的命真大，要不是司机急刹住了车，我可能已经在去天堂的路上呢。“小子，你找死呢！赶着去投胎吗？快走开！”我生气地骑上车，人没事，只是我心痛这满是伤的车。好不容易快到了家门口我加快速度，不料又和一辆自行车撞在了一起。

哎，如果我骑车能小心点，不玩什么漂移。不骑快车，今天的一切都不会发生以后。以后做什么事情都要小心一点，我在心里深深的告诫自己。

语文学习的教训作文600字 第十四篇

这次语文考试没有考好。我要深刻反思。

首先，要学会审题。我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

第二，要多做各种题型。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划 ，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句。

第三，调整考试心态。战略上藐视，战术上要高度重视，不要对自己失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的。

语文学习的教训作文600字 第十五篇

在每个人的心里都有难忘的事，有开心的，也有悲伤的。今年的我虽然只有七岁半，但也有一件难忘的事情，一直长居在我的心海里，难以磨灭——那是一个难忘的教训！

记得那是一个阳光明媚的早上，我跟着爸爸来到家附近的商场买菜。可能是星期天的缘故吧，一大早商场里就挤满了人。按照惯例，一到商场爸爸就走向卖菜的摊子，而我呢？肯定是奔向卖零食、卖玩具的地方了。

个子矮小的我在人群中左穿右插，历尽千辛万苦，终于来到卖零食的摊档前面了。首先映入我眼帘的是颜色鲜艳的糖果，然后就是我最爱吃的水果布丁了。当我拿起袋子想要装布丁的时候，我突然想起：我现在还有点咳嗽，爸爸一定不许我买的。我的手顿时悬在半空了。“怎么办呢？”我的心七上八下的。 “还是走吧！”我最后决定了。可当我一转身，那些布丁就笑着向我招手了，我的心立刻又痒了！

正在这时侯，爸爸向我这方向走来了，我手忙脚乱地随手拿起一个布丁，立刻往口袋里塞……来到结账处，我始终低着头跟在爸爸身后。快来到出口了，我的心一直怦怦直跳，终于走出商场了，我如获新生！

回到家里，爸爸似乎看出我的不对劲，和妈妈交流了一会儿，就轮流用审视的目光看着我。最后我还是抵挡不住他们严厉的目光攻击，只好全招了！爸爸一听就叫我到门外反省，不久妈妈又把我叫到跟前，然后对我说： “我的好儿子，请问你现在的心情怎样呢？”

“我很害怕！”我哭着说。

“那你刚才在商场的心情呢？”

“也是很害怕！”

“儿子，你现在是害怕爸妈的批评，刚才在商场是害怕被发现吧，对吗？”

“嗯。”我哭着点点头。

“你放心，爸爸妈妈都不会打你骂你，但我们对你很失望，也很心疼。希望你能永远记得今天的‘害怕’！”

“妈妈，我知错了！我再也不会这样做了！”我扑倒在妈妈怀里大哭起来了！

这次的教训，我会永远牢记在心坎里，让它时刻提醒我要做个有道德的人！

语文学习的教训作文600字 第十六篇

观看过优秀课例《小动物过冬》后，感受颇深，这节课充分的体现了语文意识。

低段的语文重视字词的教学，教师能根据学生的特点，在讲生字时结合汉字的构字特点，既有利于学生掌握，又不缺乏趣味性，增强了学生学习汉字的兴趣。在课例一刚开始的教学中，教师就明确了“商量”的“量”和单字“量”的读音不一样。让孩子一下就记住了这个多音字。老师对孩子们的学习语文的方法也很好，时时刻刻的培养孩子们的好习惯，读书时要双手捧书。读书时看准课文不加字，不少字。引导孩子们发现轻声“了啦”并指导读准。对于“暖和”“商量”“暖”引导孩子和“日”有关，“商”用口商量，“商”字有个口。还有让我印象深刻的就是“钻”字，教师找到古字的写法提示是一支箭力量大的可以把土墙都穿破。引导孩子“钻”是要用很大力气的。再通过视频让孩子们观看青蛙钻进土里时非常的吃力，让孩子知道钻的“力量”。老师对课文中容易混淆的词也点了出来，“饱饱的”“好好”的让学生表演出来。《小动物过冬》一课中有“春暖花开”这个词。读了这个词，教师引导大家来先想一想“春暖花开”时的景象是什么样子的？在学生的想象中很快的就理解了这个词语的意思。

看过整个视频后，让我懂得了，教师重于引导，而不是告诉孩子，固定孩子的思想。老师和学生之间的课堂交流、对话，也是教学课堂不可或缺的一部分，学生的参与意识是很强的，这样才能带动课堂的轻松活跃气氛，有了和孩子的对话也让孩子更多锻炼了说话的方法。不仅使学生在快乐的心情中学完这节课，同时也会增强学生的记忆力。

语文学习的教训作文600字 第十七篇

刚月考完，反过头来回想这一个星期的复习情况，又可以找到不少欠缺之处。

从上个周末开始，所有科目都已经开始进入复习阶段，我也制定了复习计划及提纲，并开始复习。从星期天到星期四，每天都会按照计划实施，这些我都是主动的，也不用妈妈督促。但是在许多环节中，妈妈还会插手，比如说政治历史，会检查我背会了没有，练习册中的错题会了没有。我本来想这次考试一切都由自己来完成，不再用妈妈督促或帮助。可妈妈还是自觉地乐于助我起来。这也不全是妈妈放不开手，也有我自己的原因在里面，自己平时就不省心，再加上没有预习，听历史和物理课时感觉比别人差了一点儿。最纠结的是在考物理的前一天晚上，我终于把摩擦力的方向搞清楚。这个平时老师讲，妈妈讲，同学讲都带理不带理的问题，最后还是得通过自己的研究搞明白。

在复习的最后一两天里，我还是没沉住气，自己居然想好了考完后去哪儿玩，玩儿什么，怎么玩，什么时候玩。不过幸好学习的时候思维没有被考完的诱惑所打断，否则这次一定会考水的。我觉得我应该在考试之前告诉自己：“你要是考前想玩，那你就别想考了，也别想玩了。”也许这样会约束我的玩性。

而且最近对于语文的学习，既无奈，又无语。到现在，课堂上只讲了10分钟的语法，还是有同学问才讲的，不过这也怪我，没有主动去看，然后把不懂的问题挑出来拿去问。还有那几篇重要的课文中的一篇《紫藤萝瀑布》没有讲，而且为了应付月考，前面讲的太慢，时间有些不够用。而今天又把作业直接布置到两篇文言文，说不定《敬业与乐业》也跳过去。所以我应该抽时间，认真读一下这两篇文章，发挥自己的主观能动性。

语文学习的教训作文600字 第十八篇

反思在字典里的意思是检查自己的思想行为和其中的错误。而自我反省和自我检讨自己的错误。

一段过后，自己的错误也逐渐浮出了水面，毕竟成绩实践这段时间的标准，不管学的如何，也是给自己的一个交代。

自己的成绩在班上没有进步也没有后退。可也退了三十多名，说明自己的成绩不稳定，也不过扎实。如果自己在勤奋一点是不是可以更进一步？是不是可以挑战自己的目标。这段学期，自己学的很浮躁。上课变得有点懒散。虽然，也经常举手，但是爱分神了。有些不在状态，过了一段过后，应该提起精神不再分心。不管用什么方法，自己也该学好。

在学习方法上，自己也应该学着课前预习，课后复习，巩固。上课认真听讲是对的，但是也要结合课后复习。不然人的遗忘速度很快一下就忘了。还有，在老程的小办公室里听数学老师说：“要多练题和多复习自己薄弱的的地方，明天练一道题，一个星期七道题，一个月三十道，日积月累，不是很多吗。”

自己不够努力，自己不够勤奋，就怪不了别人。如果自己努力一点结局都会不一样。不要把学习任务终是拖欠到考试的前一天，治标不治本。这样会使自己很累，也会使自己的任务加重。

周末，把自己合理安排，合理规划，自己的任务就有时间做了。每个星期都有每个星期的任务。这样到最后一个星期就不会劳累了。

经过了一段的反省，也意识到了自己的错误与不足，但是错误是可以改正的。是可以修改的。希望耳洞二段可以继续努力，继续加油，让自己变得不后悔。让自己更上一层楼。加油！

语文学习的教训作文600字 第十九篇

8月25日、26日、27日、28日、29日我参加了教育科学研究培训中心组织的暑期小学语文教师培训。虽然只有短短的五天，但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。一些对教育教学工作很有见解的教师以鲜活的教学课堂和丰富的知识内涵，给了我们具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的点滴体会：

这次培训中听了许多专家的讲座，也听了许多课改课，我明白了课改的真正意义，从大处说是为了国家在21世纪的发展，而从小处说则是为了每一个学生的成长和生活。所以，进行课改，落实课标，不是一句虚无缥缈的口号，而更应该具体地体现在每一堂课中，和教师的一言一行中。课堂中少一些做秀，多一些本真，也许才是我们的努力方向。

语文学习的教训作文600字 第二十篇

在我童年里经历过许许多多难忘的事，但是有一件事的经过却使我历历在目，那件事给留了一次难忘的教训。

在我上一年级的时候，我们学校的对面有一家游戏室，每一天，一放学就会有很多同学到里面去玩。有一天，一位同学对我说：“冯丹煜你也去玩玩电子游戏呀，那可好玩了。”我的好奇心驱使我走进了那家电子游戏室，我买了一颗币投进一台电子游戏机里，我看着屏幕上过关斩将的场面，渐渐喜欢上玩游戏了，我刚准备再买一颗币，却发现现钱已经用完了，于是，我只好回家去了。回到家里，我吃过午饭，躺在床上想：“怎样才能让妈妈拿钱给我呢，可以说学校要求交打预防针的钱。”到了下午，我从床上爬起来，对妈妈说学校要求交钱，妈妈没有问多少钱就拿给了我一元，下午放学后，我就来到游戏室，买了两颗币，打起来，我打完之后，我一看表，已经六点了，在回家的路上，我想：“如果妈妈问我的话，我就说老师留我们做作业去了。”

回到家里，妈妈问我怎么回来得这么晚，我说：“老师留我们做作业去了。”妈妈也没有追问什么。以后，只要一放学，我都会跑到游戏室去看一下，这样，我的成绩由前几名一下子滑到了二十多名去了，我回到家里，就被妈妈叫了过来，我想：“这下子完了。”妈妈问我：“孩子，你的成绩怎么下降得这么快啊。”我吞吞吐吐地对妈妈说：“我喜欢上了电子游戏。”我以为妈妈会打我骂我，但是妈妈却语重心长地对我说：“电子游戏不是什么好东西，你以后别再去打了，只要你以后不再去打了，我和你爸爸就给你买台电脑。”我答应妈妈：“放心吧，妈妈，我一定会做到的。”在晚上，我躺在床上，回想着妈妈对我说的话，同时也想着我答应妈妈的话。

从此以后，我不再去游戏室了，我的成绩也上升了，经过我不断的努力，终于在期末考试中我获得前五名，在领奖的时候，我心里在暗暗地说：“妈妈，谢谢你对我的教诲。”这次难忘的教训将深兴地印在我的脑海之中。

语文学习的教训作文600字 第二十一篇

我满脸痛苦地躺在床上，用手轻轻地按着膝盖，疼痛感不断地向我袭来。这时，妈妈拿着药走进我的房间，给我抹药，眼神中充满着爱怜与嗔怪……

这件事还要从三十分钟前说起：我正在写着作业，妈妈把她给我布置的作业拿去批改。我正写着，突然听到妈妈大吼一声：“王江蕊，你脑袋里面到底是装了什么东西啊！八道算式题，你竟然错了三条，脑袋是被门夹了，还是被驴踢了啊？我看你是想……”我听着她的一番话，不以为然地摇摇头说：“不就是错了三条口算题吗，过一会儿订正，不就可以了吗？”虽然我的声音不大，和妈妈还相隔一个房间，却还是被她给听到了。她本来就生气，又被我这一句话给激怒了，大声吼道：“三条题目一错，你三分就没有了，三分啊！一分就隔着好几个、几十个、几百个名次，你不在意你的分数，我在意啊！”

正在写作业的我也不耐烦了，猛地站起来，朝她一吼：“你在意分数，好，那考试你去考啊！作业你来写啊！反正你不总是说自己小学时候成绩非常好吗？”

话音刚落，就看见妈妈怒气冲冲地走了过来，“啪”的一下，给了我一个重重的耳光，脸气得发青，一字一顿地说：“学习又不是为我们家长学的，而是为你自己学习的啊！”我被打火了，大声地反驳：“为我自己学的？为什么你要管我呢，多管闲事！”妈妈一听，脸色变了，歇斯底里地吼道：“给我去那边跪着去。”“我不去！”但还是被妈妈拎着过去了，这一跪，就跪了二十分钟。

膝盖肿了，我的眼泪不争气地流了下来。终于，妈妈心软了，让我上床躺着了，把药拿来给我轻轻抹好了。以后，我再也不敢还嘴了。可怜天下父母心，我知道，妈妈的这份严厉背后，都是对我的殷切期望。不过，换一种方式，是否能更让我接受呢？

语文学习的教训作文600字 第二十二篇

语文重在日积月累，语文不可能两三天就能学好。下面我来说说我的语文学习心得吧。

首先，上课得认真听讲，勤于思考。我会把老师的板书仔细记下来，做好笔记，并在课后回味思考：老师为什么要这么写？这么写能让我学到什么？我还会根据老师的要求，把书中重要的句子用荧光笔划出，想想为什么划这句，这个句子的意思是什么，它在课文中的作用又是什么。在课堂上积极举手发言也很重要，当你表达自己的观点时，肯定需要在大脑里再加工，也就是用适宜的措辞来表达想法，举手发言能让我们的思维更加敏捷，平时多思考，考试做阅读题自然也能得心应手了。当然，你也不能只顾说不愿听，认真听取同学们的观点也很重要，这能让你对同一个问题有更全面的了解。

其次，热爱阅读、注重积累有助于学好语文。多看课外书可以增加阅读量，也能帮助你写好作文。看书的时候，不要只注重看情节，可以先通读，再选择精彩的部分多读几遍，深入理解。我有一个日有所记本，会把书中写得好的段落摘抄下来，然后试着仿写或写些点评，这样，我的理解力增强了，积累的词句也多了，真是一举两得！

最后，写好作文是语文学习一项很重要的内容，也是考试中的xxxoss。怎样写好作文？第一招取好题目，俗话说，题目是文章的眼睛，题目要能抓住人心。第二招主次分明，不能让老师觉得不明所以，文章要合理布局。第三招要有新意，很多人都写过的内容，就不要写了，因为老师都看腻了。第四招优美词句，这可不是让你用优美词句用得越多越好，而是适当地用一些，就像一个人戴花，不戴不够美，多戴又太乱，如果带得合适，就特别美！

其实学好语文也不难，只要你用心去积累、去思考，做到细心、耐心、恒心，就一定能学好。

这就是我的语文学习心得，希望对你有帮助。

语文学习的教训作文600字 第二十三篇

我哭了，而且是在妈妈和仇阿姨面前哭，那已经是上周六的事了。

仇阿姨是允硕的管店员。当天我闲来无事，早上做了会儿作业便出来玩，径直走向了妈妈单位。

我到了妈妈单位以后却没发现妈妈的踪影，张叔叔给妈妈打电话后，便把我送到地方上。当时妈妈就在允硕的店门口，店是我一个姑奶奶开的。店里面金碧辉煌，衣服上有许多装饰品，并且大多是我喜欢的骷髅装饰，胸针、项链应有尽有，其中有一个我特别喜欢，那是一个椭圆形的胸针，中间是一个侧着的骷髅头，其中骷髅还整了个爆炸头，显得骷髅也有审美观念，头发是由一些小钻镶在一起的，边上还有一环蓝钻，就扣在一件红大衣上；它在店里灯光的照射下显得无比耀眼。

我十分喜欢这个装饰，便动了邪念，把它装在了裤兜里。离开的时候，我若无其事的和妈妈走了出去。

谁知我这一走，险些酿成大祸。

当天晚上，我和爸爸在家里，我正在写作业，妈妈回家后张口就问：“这个胸针你见了吗？”说着给我看了那个胸针的图片，我出于心虚，便应道：“没有。”妈妈看了我的衣服口袋后才不再追问。其实，那枚胸针早已被我藏起来了。

不一会儿，爸爸便叫我们出去吃饭。在路上，我在妈妈的怂恿下终于张开口承认了，妈妈迅速给仇阿姨打了电话。打完后，我从妈妈的口述中得知：仇阿姨因此险些被炒鱿鱼，老板看了监控，由于认识我们，才赦免了仇阿姨。

吃完饭后，我和妈妈火速赶往允硕，我还从家中取来了胸针。

归还胸针后，妈妈让我向仇阿姨道歉，我却支支吾吾说不出来了。我抽泣着，用了好几分钟才含泪说出了一声“对不起”。

打自出生以来，这是我第一次在认错时哭。可以说，这是我第一次真正意识到我错了，也是我第一次真心诚意的向别人认错。这是我最深的一次教训，我可以拍着胸脯说，如果没有这次教训，我以后十有八九会走上不归路的。

语文学习的教训作文600字 第二十四篇

月考马上就来临了，这两天在家拼命地复习，感到很充实。有的也有失。

我最先复习的是语文。语文首先要复习文言文，文言文有八个方面，第一个方面是读音正确，节奏合理；第二个方面是了解并掌握所涉及的重点字词；第三个方面是理解并掌握文言词汇；第四个方面是找出并分析运用特殊的文言句式，第五个方面是理解句意，能将文言文语句翻译成现代汉语，注意判断句、省略句以及倒装句；第六个方面是理解课文、主题以及文章主旨；第七个方面是对文章中的关键词、写作特色进行赏析；第八个方面是背诵和默写规定的片段。把这八个方面复习到位后，文言文就该没问题了。复习古诗是也是如此。复习现代文时，我把阅读技法认真过了一遍，觉得心里有底了，踏实多了。

接着复习的是数学。数学这次的考试范围是平面直角坐标系和一次函数。只要找准坐标和推出关系式，就可解出未知数，但是，数学一定要把概念完全分析、理解透彻。不要光想着做难题、怪题、偏题，而把最基础的东西丢了。如果连最基础的概念都弄不清，如何去做那些难题呢？所以，最关键的还是弄清楚概念。物理也是同理，只要搞清楚原理，再难的物理题也能迎刃而解了。

最后，我复习的是政治、历史、英语。这三门课都有一个特点，都需要背。然而，也不能死记硬背。要理解性的去背，这样才能牢记在心。要讲究方法，这样才能掌握答题技巧。英语要背的是语法，是固定搭配，还要多读一些英语短文，这样就会有语感。政治和历史要背得是答题点。只要掌握并背会答题点，历史和政治就会变得很容易。就算题型再变，也是万变不离其宗的。

复习完这六门课程以后，我对月考充满了信心，相信我定能交出一份满意的答卷。

语文学习的教训作文600字 第二十五篇

一是“新课标”基于义务教育培养目标，将党的教育方针具体化细化为本课程应着力培养的学生核心素养，体现正确价值观、必备品格和关键能力的培养要求。

二是优化了课程内容结构。基于核心素养要求，遴选重要观念、主题内容和基础知识技能，精选、设计课程内容，优化组织形式。涉及同一内容主题的不同学科间，根据各自的性质和育人价值，做好整体规划与分工协调。设立跨学科主题学习活动，加强学科间相互关联，带动课程综合化实施，强化实践要求。

三是研制了学业质量标准。依据核心素养发展水平，结合课程内容，整体画不同学段学生学业成就的具体表现，形成学业质量标准，引导和帮助教师把握教学深度与广度，为教材编写、教学实施、考试评价等提供依据。

四是增强了指导性。各课程标准针对“内容要求”提出“学业要求”“教学提示”，细化了评价与考试命题建议，注重实现教、学、考的一致性，增加了教学、评价案例，不仅明确了“为什么教”“教什么”“教到什么程度”，而且强化了“怎么教”的具体指导，做到好用、管用。

五是加强了学段衔接。注重“幼小衔接”，基于对学生在健康、语言、社会、科学、艺术领域发展水平的评估，合理设计小学一至二年级课程，注重活动化、游戏化、生活化的学习设计。依据学生在认知、情感、社会性等方面的发展变化，把握课程深度、广度的变化，体现学习目标的连续性和进阶性。

“新课标”更加关注“核心素养”的培养，更加强调“集群”、“整合”等实施策略，更加重视学段衔接，明确了学业质量标准，对教师教学目标的定位有更深刻的指导意义。

语文学习的教训作文600字 第二十六篇

童年，只有在梦境才会那般完美无瑕，许多记忆也都只是眼前云，烟消云散。但这件事却一直浮现在我的脑海里，一直警醒着我。

其实在许多丰富多彩的记忆中：有你曾经因满足而开心，有曾经因遇到不公平的事而气愤，因受到了委屈而伤心……接下来我就讲讲我的悲惨遭遇吧！

那是午后的一天，星期五发了一张试卷，我只考了77分，因此我就骗爸爸妈妈说老师收上去了。直到星期六的中午，阳光明媚，太阳照在我的脸上，很是舒服。这时一声吼叫使刚沉醉在阳光里的我惊醒了。看着怒发冲冠的妈妈，我仿佛看到熊熊烈火在妈妈身后燃烧。我怯懦地问：“妈妈，你怎么了？”“你说还能怎么了？你都看骗父母了啊！”那震耳欲聋的声音不禁让我颤抖了一下。我心想：完了！完了！她肯定知道了我试卷的分数。我故作镇定，理直气壮地说：“怎么了？我怎么骗你了？”说完，我还哼了一声。“啪……”一声巨响在我耳边响起。一看，呀！那不是我的试卷嘛！我目瞪口呆地望着试卷，脸不禁红了起来，像泄了气的皮球，刚才那股理直气壮的劲没了。我现在恨不得找个缝钻进去。我的泪水在眼睛里打着滚，忍不住就流了下来，说：“对不起，妈妈，我不是故意的。我下次再也不这样了。”妈妈一边帮我擦眼泪，一边说：“没关系，只要你知错就好，我不会怪你的。”我停止了流泪，一把抱住了妈妈，小声说：“谢谢您，亲爱的妈妈！”

俗话说得好：有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像棵草。所以妈妈，我想对您说：“谢谢您，妈妈！我会以最好的成绩来报答您的养育之恩。妈妈，女儿爱你！”

从中我明白了：我们不能骗人。这个惨痛的教训也一直激励着我，鼓励着我，也将一直陪伴着我登上人生之路的顶端。

语文学习的教训作文600字 第二十七篇

从小，我就常常能听到父母与老师对我说，要学会反思。只有时常反思，我们才能够发现自己的错误，才能不断的改正自己身上的错误，从而让自己变得更好。

生活中，父母要我学会反思。因为生活中的我们，每个人的身上都会有缺点，有些缺点会让我们变得不思进取，乐于安逸，就比如惰性。每个人的身上多多少少都会有一些惰性，这些惰性很大程度上让我们在生活中变得懒惰，甚至还在我们身上发展为拖延症。

在家里，父母就常常教导我，我们要反思我们身上的缺点给我们带来的各种不好的影响。并且要下定决心，将我们身上所存在的缺点一一改正。

学会反思，也就是让我们认识到我们自身的问题所在。在反思中，不断的促进我们自身向更好的方向发展。当我们懂得反思，并且更正我们身上的各种问题的时候，我们的人生之路也就会变得顺畅很多。

学会反思，我们的人生也需要反思。在我们的身边一直都有着很多的人，都注重反思自己。反思自己在生活中的一言一语，反思自己的各种行为。因为只有懂得反思的人才会不断的找出自己身上所存在的缺陷，进而去改变自己。学会反思，懂得反思的人在我们的生活中也一直都是受欢迎的。生活中这样的人大都平易近人，心胸宽广。与这样的人相处在一起，我们会感到很轻松，也会从他们的身上收获不少的东西。

学习上，老师也常常在告诫着我们，要我们学会反思。在我们的学习之上，困难永远都在。当我们面对自己学习成绩退步的时候，我们应当好好的反思我们学习退步的原因。让我们在反思中去寻找原因，这样会让我们更快的找到问题所在。学会反思的人，他们的学习成绩也一定会是稳步向前的。

所以，学会反思，让我们的生活变得更好，让我们的学习也变得更棒。

语文学习的教训作文600字 第二十八篇

期中考试结束了，当我拿到考卷看到成绩的时候，我很慌张，因为成绩不是很理想，想到回家必定会受到爸爸、妈妈的教育。

回到家里，爸爸妈妈并没有吵我，而是和我一起分析、讲解了我错题的原因，是我有一定的感触。

首先，通过分析、讲解，我认识到了我自身存在的一些问题，这些错误很多应该是我学习中养成的坏毛病，但是我之前并没有在意，从而造成了这次的考试成绩不理想；其次，要通过爸爸妈妈和我的共同分析，在后期的学习中，他们在家里也要监督我改掉这些毛病。

这次考试，主要问题出现两个方面：第一，看题、读题不认真，在没有理解题意的情况下而出现的错误。爸爸妈妈经常教育我在遇到不懂的题目的时候要多读题，说“读题百遍，其义自现”；在考试中，我只是了解了题目的大概，就开始写答案，但是这个答案并不是题目所要求的答案。进过分析，这些题目并不是自己不会，而是在考试的时候自己粗心大意，不认真造成的，这样的错误是不应该的。自己要在以后的学习中，加强审题、读题的能力，不大意，认真对待每次作业、练习、考试，争取早日改掉自己的这个毛病；第二，计算错误，没有演算。试卷中，有一些是自己计算错误造成的丢分。这个问题，只能自己在以后的学习中多做题，做完题目再演算一遍，熟能生巧。

数学是严谨的，对就是对，错就是错，不因为自己的错误而找借口。发现自己的问题，从而改掉坏毛病，发现借鉴好的习惯，让自己也能有这样的习惯，才能让自己进步。

语文学习的教训作文600字 第二十九篇

反思——顾名思义，就是指我这一段做了很多不该做的事，我要好好地反思反思了。上个星期，下午放学回家，妈妈好好地给我上了一堂“思想教育课”，妈妈回到家，说她下午到学校去了解了我在班里的学习情况，我一听，就蒙了，心里想：完了，我要挨批了。妈妈说：“你觉得你最近学习怎么样啊？上课注意听讲了没？你知道你们班这一次中段考试你在你们班占多少名吗？”

面对妈妈一连串的问题，我有点招架不住了，索性就直接掉了“金豆”，妈妈一见我哭了，就生气了，“你哭什么？！我又没打你。”我不敢说话，只是低着头，我知道自己这一段时间确实没好好学习，我也认识到自己的错误了，但妈妈又问了：“你上课是不是总是想其他事，上课为什么总是开小车，不注意听啊？你学习是给你自己学的，又不是给我们学的！而且也不勤奋了，你是为了作业而作业，学习而学习吗？”我仍旧沉默，妈妈终于“爆发”了，“你为什么不说话？说话！天天在想些什么？”看到妈妈凶恶的眼神，我说不出话来，也不知道该说些什么。妈妈这时非常生气，一个巴掌打到我脸上，我用手挡了一下，打到我的手了，虽然没打到脸，但是这一巴掌让我意识到了：落后就会挨打。如果现在再不努力，以后会挨得更多，更狠。

语文学习的教训作文600字 第三十篇

为期两天的中小学语文教师全员培训结束了，这两天，认真听课，认真做笔记，老师声情并茂的讲课，实用有趣的例子，给我留下了深刻的印象。其中对语文老师的语文素养这一块很赞同老师的观点。

“文字是有灵性的，你读懂了它，它会带给你愉悦的心情，让你不知不觉的迷恋上它，它的气息缠缠绵绵围绕在你身边，你的人生也会因为有了它的缠绕和陪伴而变得光彩美丽。”记得自己还是小学生的时候，最喜欢的课就是语文课，我的语文老师非常喜欢看书，因此一有时间他就会给我们读故事，并且还介绍一些有趣的书籍，他的家里有很多书籍，在我们眼里算得上是一个小小的图书馆，周末经得他同意，我们便会三三两两的去老师家中看书。有时也会借上几本。老师也很大方，期末考试前三名他会买一些认为不错的书籍当做奖励发给我们，我读小学的时候还是90年代，老师自己花钱买书奖给学生也算是笔大开销了！正因为我的老师爱书，惜书，在他的感染下，我们也很爱阅读，去到哪里都会先去书店转转，买上一些，班里阅读气氛浓烈，成立的读书角已不能满足我们，在老师的带领下，我们开始向图书馆借书，从此一发不可收拾。如今看来，自己的写作水平虽称不上很出色，但也经常作为范本在班上读。你要问我写作有什么技巧，我只能说通过阅读积累，这就是我的语文老师教给我的，潜移默化之中传授给我的，因此，一个语文老师的语文素养如何真的会影响学生！

因此，想让自己的学生有素养，有气质，有个性，那我们老师是不是要先成为这样的人呢？

语文学习的教训作文600字 第三十一篇

人的一生，总会有坑坑洼洼，不可能一帆风顺，在我的彩色相机里记录的点点滴滴，有高兴，有悲伤，有甜蜜，也有痛苦，我已经顾不得查看彩色照片了，一件事却令我记忆犹新，那是个难忘的教训。

在一个风雨交加的夜晚，我像只落汤鸡似的淋回家，到了家中，啊，还是家温馨，让我不再寒冷。等待我的是妈妈的数落和弟弟的白眼：“你死哪儿去了？作业写完了吗？”我低着头委屈的说：“没……我是去……没等我说完，妈妈便皱起眉头说：“这是借口吗？哼，反正你翅膀也长硬了我也管不着你了。”说完便怒气冲天回了房门，“碰！”妈妈用力的关了一下门，我的眼睛湿润了，头发的雨水一滴一滴滴在地板上。房间死一般的寂静，只有我的抽泣声……

第二天早晨，我想像妈妈澄清我昨晚去干嘛了，可是……妈妈却病了，最后，我不得不欺骗妈妈，便留了一张纸条：妈妈，昨天我同学晓红没带伞，我把她送到了她家，可是，我回家的过程中，风把我的伞刮到了池塘里，所以回来晚了，请你原谅。中午回家，妈妈明显身体差了很多，于是，她又把我教训了一顿：送同学回家是好事，可不能回来晚，你明显是撒谎的，我打电话问了小红，根本没有这件事，昨天我在气头上，你不解释没关系，今天你不告诉我也没关系，只要你不要让我这么担心就行了，只要你不那么晚回家就行了，可是你不能用谎言来欺骗我。”我的泪珠在眼眶里打转，瞬间我明白了妈妈对我这么好，虽然她教训了我吗，可这个教训我不会忘记的，永远不会。

从哪里跌倒就从哪里爬起来，成长的路上少不了欺骗，可你只要改正，即使是一顿数落，一次教训乜嘢不能让你知错就错。

语文学习的教训作文600字 第三十二篇

这件时事已经过去那么久了，可现在一想起来仍然历历在目，它给我留下了难忘的教训。

我最爱看侦探小说，那曲折的情节，惊险的场面，各色的人物，出人意料的结局，常使我入迷。于是，我幻想着有一天能成为一名大侦探。

机会终于来了，一天，陈冲对我说：“今天真倒霉，钢笔给丢了。”我听了，便问：“你把钢笔带到学校里来了吗？”“我不记得了，要么回家找找看。”我点了一下头，然后蹲下身，查遍陈冲课桌里的东西，可一点儿“线索”都没有。

第二天，陈冲一到学校，就着急地对我说：“钢笔真的丢了，家里没有，学校里也没有，怎么办？”“别着急，会找到的。”我安慰他。从这天起，我开始观察班里的每一个同学了，和大家玩时，说话时，我都仔细地观察。经过几天的明察暗访，终于发现了一个可疑的对象李言。根据是：他和陈冲是同桌，想拿陈冲的东西很容易还有一个根据是，这几天，他一反常态，总是躲着我们，很少和我们在一起玩耍，如果同学动一动他的东西，他就会发火。更可疑的是，下课时陈冲的语文书竟然跑到了李言的桌子上。

于是，傍晚放了学，我便暗暗跟踪李言。我跟着他走了一段路，没发现什么，可到了一个拐弯处时，李言突然从兜里掏出一样东西，往路边的垃圾筒仍了去，那肯定是李言的钢笔。一定是他听到什么风声了，要销脏。我刚要过去翻找，不巧，李言发现了我，我只好和他一起往家走。

星期一早晨，我来到教室，正想把这个“情报”告诉陈冲。哪知道，他笑着对我说：“钢笔在我家床底下找到了。”我听了，惊讶锝一句话也说不出来，后来，我才知道，那几天，李言的父母吵架了，他心情不舒畅，才不和大家一起玩。那天他往垃圾筒仍的是废纸。听了这些，我后悔极了，真不该没有证据就怀疑人，这个“大侦探”我坚决不当了。

这件小事已经过去一年多了，但我时常会想起它。它教育我，，遇事不该不经过仔细的调查研究，就随便怀疑人，更不能乱下结论，冤枉好人。

语文学习的教训作文600字 第三十三篇

“加琦，你看看这次半期考是怎么考的？”语文老师把考卷发到我身边，生气地责备道。

我的脑子轰地一声响，“什么？难道考得很差？”我赶紧拿起卷子一看——“49”分。70分的语基我才考了49分。我的心立刻发慌了，眼睛也变得模糊了。那个“49”在我的眼前一直放大，放大，放大。最后什么也看不清了。我趴在桌子上哭了。要知道语文可是我的强项，要知道从一年级到现在我的语文成绩还没低过90分，要知道我可是语文老师最得意的弟子，要知道父母一直深信我这次半期考能得高分……。

“加琦，抬起头来注意听，找出考不好的原因，吸取教训。”老师生气而又严肃地说。

我抬起朦胧的双眼，听老师讲评。天哪，从第一题到最后一题，我不是字写错就是题目看错，尤其是课文内容的填空，填得颠三倒四，漏字一大堆，我气得一把抓起考卷，揉成一团，狠狠地向窗外扔去。我心乱如麻，趴在桌上再也无法听老师讲评了。

下课了，老师走到我身边说：“扔掉考卷有用吗？，想想应该扔掉什么？”

“扔掉什么？”考试前老师再三交代我们要去认真复习，特别是到了双休日，要进行全面复习，星期一就要考了。可我认为这些学过的课文该背的，该写的，我以前都会了，再加上我的语文基础好，临场发挥的本领又强，应该不成问题。于是，只把课文浏览了一遍，整个双休日都在打球，考试时，我又太兴奋了。“表现的机会又来了，看我的！不知半期考后老爸老妈又该怎样夸我呢。”一边答题，一边情不自禁地想着。连要求填写的“四字词语”都没看到，全写成了“二字词语”。

“唉……。”

放学了，我抬起了头，擦干了眼泪。

这件事发生在六年级的上学期。当时的情景至今历历在目。我要感谢哪次教训，它让我把“骄傲”扔掉了，它让我懂得要谦虚做人，谦虚做事，它让我从心获得了更多的赞扬声。

语文学习的教训作文600字 第三十四篇

有一句名言讲得好：“温故而知新。”人，只有反思才能进步，因此在期中之际，我写下了这篇文章，为了总结，也为了在今后的学习和生活中更好地进步。

首先，来说一说学习。“分，分，分，学生的命根”，本次期中考，我觉得自己的整体成绩还不错，不过语文、科学还有提升空间，所以，我要保持自己的优势，巩固自己有上升空间的学科。

还有就是班干部的做事、管理能力。虽然这个学期我也努力想要为班级出力，但毕竟还是有些力不从心，主要原因也还是因为以前并没有太重视，也没有刻意想要取得锻炼机会。因此，在今后的生活中，我要多为班级上心，取得机会。

接下来就是在家中与父母的沟通，其实我自己感觉到，最近我总会无缘无故地烦，想发泄，而且晚上躲在被子里时，不知道为什么，很烦很烦，有时还会想哭。在学校时不敢说，我于是就在家里发泄。打被子、扔玩具，和父母有时也会不耐烦。对于这一点，我先要对爸爸妈妈道歉，还有，我以后一定要学会控制情绪。其实有时候会想不通，感觉也没有很累，但还是觉得“鸭梨”山大。

最后，就是“老生常谈”的体育了。这次达标测试，我觉得我的分数还是比较理想的，其实我觉得，这与我这段时间中的“苦练”是离不开的。虽然有几次也特想放弃，但我还是坚持下来了，为自己点赞。希望以后我还能继续坚持，保持积极心，加油！

接下来的半个学期，我会继续努力，稳住成绩，锻炼能力，为着理想的初中进发，加油！

语文学习的教训作文600字 第三十五篇

这次的月考已然全军覆没了，尽管语文成绩和政治成绩还尚未揭晓，但是根据自己以前这两门学科的成绩来看，这两门分数大概也不会太好的。这一次月考最让我感到伤心的'科目是英语，在以往，英语我从来都没有出过前20，但是这一次的英语考试，全班排名却是第44名，离我正常水品低了很多很多。在我拿到这张卷子的时候，并且仔细的看自己错在哪里，分析自己的错因，我简直是欲哭无泪。我都无法相信这是我考的，卷子上红红的斜杠仿佛一把锋利无比的小刀刺入了我的我的心中，让我的心在流血，因为我看见卷子上面许许多多的题都是我原本看来绝不会错误的错，事实也是这样，但我还是错了。这些题我都会，但却因为这样的粗心而导致全盘失败。

物理在这次甚至都没有及格，甚至有一道题是因为字给写的不规范而扣了分，让我十分后悔。我忘了我当时的心态是怎样的，居然都没有检查，看着这张卷子，心底十分的难过，我恨自己，恨自己的大意和粗心。数学也是这样子，这让我想起了几乎每一次考完试我都没有认真检查，那是我自满了，我万万没想到，我的自满居然导致自己的成绩一落千丈！

我不能因为这件事而让自己沉沦下去，因为为了生活，还是得好好学习才对。在放弃与拼搏之下，我选择拼搏！因为放弃了，自己的人生将会何去何从？所以，在二十多天后的期末考试，我要以自己最大的努力考好这一次试！

知道错误就要改正，不能就此沉沦。期末考马上就到了，如果不考好，如何才能让我过一个安心的暑假？

语文学习的教训作文600字 第三十六篇

在心灵的深处，曾留下过我儿时快乐的脚步；在心灵的深处，曾留下过自由的翅膀；在心灵的深处，曾留下过悲伤的碎影；在心灵的深处，曾留下过我无数深刻的教训。

——题记

青春像只唱着歌的鸟儿，已从残冬窗里闯出来，驶放宝蓝的穹窿里去了，在我的青春里，曾有过许多教训，可每一次的教训都被我抛到了九霄云外，过去了就过去了，我根本就不会去想，可有一次教训，却使我刻苦铭心。

一个星期天的早上，我开心的在路上散步，嘴里还哼着自己编的歌曲:星期天的早晨白茫茫，捡破烂的老头排成行，总部一发声，冲进垃圾堆……，手里还提着一个装满了零食的袋子，边吃边唱着歌，哼着歌哼着歌，我的嗓子就渴了，肚子也有一点饿了，我就随便找了一个地方坐下来，把袋子打开，找了一些东西吃，我看着周围的景色，吃着美味的零食，真是不亦乐乎呀！

吃饱喝足之后，我便把吃完零食的袋子漫不经心的随手一扔，扔在了地上，完全不顾任何后果，继续哼着我的歌，向前走去，走着走着，我无意间的向后望了一眼，这简简单单的一眼，却让我感到了羞愧，一个清洁工的老人正在把我扔的垃圾给扫了起来，放进了垃圾桶里，并还微微的叹了一口气，好像正在感叹人们到处扔垃圾而不顾后果。

那个清洁工的老人走了，我呆呆地望着他远去的背影，心里有种说不出来的苦处，感叹道:“我作为一个小学生，竟然连一个清洁工的老人都不如，他都知道保护环境，然而我却正在破坏环境，在学校学的那些保护环境的知识又用在了哪些地方呢？”我的脸已经发红，红的像一个大太阳，仿佛心脏有一块大石头压着，压的我喘不过气来，这种感觉是我非常的难受。

有人说青春就是批判的年华，这种说法并不夸张。这种批判的特点是很高的积极性和很强的原则性，那个清洁工的老人 ，那个远去的背影，那种难受的感觉，那是一次深刻的教训，让我永远不能忘记。

语文学习的教训作文600字 第三十七篇

初中生活是这么的紧张，虽然我还是刚刚从小学过渡到初中的一个乳臭未干的小孩子，但是在初中这几个月，我应经深深的体会到了来自几方面的压力了。

一是从老师那里来的压力，二是从家长那里来的压力，三是从同学那里来的压力。

在初中都过着三点一线的生活，教师，食堂，图书馆，教师，食堂，图书馆……每天都重复这着三件事，这种规律仿佛是无法打破的，是无法超越的，老师天天说：“好好学习，天天向上！”这是同学们听的都不想听的话了，但是还是要不情愿的应老师一句：“嗯！”

至于家长那里，就更不用说了，家长那里的压力是最大的，每次回家，也都重复着三件事睡觉，吃饭，做作业，睡觉，吃饭，做作业……而家长自己则是每天坐在牌桌上指手画脚，而他们还曾想过我们的感受？好不容易放一次假，但是时间基本上被排满了，上午补语文，下午补数学，晚上补英语，就这样，我们就只剩下吃饭和睡觉的时间了。

而同学那里则是每天对你“相敬如宾”但是你一旦名落孙山之后，他们便会排斥你，恨不得把你赶出这个学校，当考试考砸了的时候，他们便会投来鄙视的目光，心里暗暗的想着：哈哈，他这么差，以后我就不用被老师骂了，一定是他。而当自己考差了的时候，心里便会想，这次我竟然是倒数第一，他绝对抄袭别人的，要不然我才不会得倒数第一哩！就这样把自己身上的过错推的一干二净。

初中生活就像是一个调味瓶，如果不小心打翻了这本就不平衡的调味瓶，你便会尝到这其中的辛酸了！

语文学习的教训作文600字 第三十八篇

每当想起这件事，我都心惊肉跳。

那是一个星期六的下午，我和陈健一起到住在五楼的同学陈瑛家去。我们做了一会儿作业，陈健说：“我们去打乒乓球吧！”“呜啦！赞成！”我高兴地叫道。我们拿着球拍出了屋子，陈健顺手把门“呼”的一声关上了。陈瑛一摸口袋惊叫道：“啊呀！我的钥匙没带。糟啦！这可得到爸爸单位去拿了。”我摸了摸脑袋，想了想，说：“我可以爬到平台上，然后再爬到阳台去嘛！”陈瑛说：“那太危险了，要是摔下去可就没命了！”“去去去，就凭我的本事，还能摔下去，真是笑话！”没等他们说完话，我便拿过一旁的梯子，不管三七二十一爬上了屋顶。走到屋顶上，往下一看，我的妈呀！这么高呀。“哼！我一定要爬去，让他们看看。”这时，陈健也走上来好心地劝道：“这么高，摔下去就会粉身碎骨的。这儿不是逞强的地方。”“唉，别啰嗦了！要是我不下去，我就当狗在地上爬三圈。”“我给你拿一根绳子来。”陈瑛高声地叫着。我接过绳子一看，只有小拇指那么粗，但是，总保险一点吧！我飞快地把绳子绑在了腰上。

走到了阳台边上，跳到了下面的一块水泥板上。我给自己鼓了鼓气，壮了壮胆，便把一条腿放了下去，另一条腿钩住了沿边，慢慢地把头伸了下去。下面就是陈瑛家的阳台了。我真恨不得一下就跳下去。可是真倒霉，还有一条腿就是拉不下来。那条腿钩得发痛，绳子勒得发痛。我也顾不得面子，叫道：“陈睦快来拉我一把吧！”陈健听到呼叫声，探出头来，看到我这副狼狈相，哈哈大笑起来：“还逞强呢！快给我爬上三圈吧！”“别开玩笑了，快拉我一把吧！”陈健一伸手，使劲把我拉了上来。

这件事使我深深地体会到：不管遇到什么事情，都应三思而后行，绝不能莽撞，不能逞强，一时的失足，会造成千古悔恨的。

语文学习的教训作文600字 第三十九篇

时间仿佛过的很快，一眨眼的功夫，却已学期过半。我仔细的倾听钟表的声音，仿佛感到了时光的流淌，生命的流逝。时间仿佛是一片大海，我仿佛是在大海中行舟的那个人。我在着大海中慢慢的成长，进步。刚上海时，由于不适应海上的生活，很长时间里，没有找到行舟的诀窍，因此，并没有比别人划得更好。等到花了六分之一时，才发觉原来划船在海中遨游是如此愉快，虽然需要费力，虽然需要慢慢的学习划船的技巧和精确度。但，我却依然感到快乐无比。因为在这个探究的过程中，我发现了一种超越自我的快乐。

行舟不也正如学习一样吗？需要一个适应的过程，才能取得好成绩。

可仔细想想，我真的只是因为不适应的关系么？我想有这个原因，但，完全归咎于它么？应该不吧！很多时候，本该当天学会的知识，由于自己的意志并不鉴定，也因为没有明确的奋斗目标，所以一拖再拖。拖到周末再学，导致很多该学的东西没有时间复习，最终有些东西一知半解学的不扎实，考试自然就会显露出这些不足之处。

那么，既然知道了自己的问题出在哪里，就要加以改正与完善。从现在开始，只要我们能够每天学好当天学到的东西，并加以复习、巩固，这样日积月累，到了周末就会有足够多的时间来复习其他科目，保证万无一失，考试测验时，便会成竹在胸，十拿九稳，而且无论如何测验，都无所畏惧。还要给自己确立一个奋斗的目标，而这个目标，不能太高，也不能太低；太高的话，当没有超过这个目标时，便会灰心丧气；太低的话，太过轻易的超过自己的标准，便没有超越自己的快感。所以，给自己你定目标也是必不可少的。

我继续在学习的海洋中行舟前进着，慢慢地积累着在行舟过程中所找到的经验，努力地熟悉并掌握着。在这知识的积累中，我感到了时光的流淌，生命的流逝。而在这片大海的漂泊中，我了解了怎样学习与反思。

语文学习的教训作文600字 第四十篇

今天夏老师的讲座，使我受益匪浅，我从夏老师透彻的分析教材中更加了解到新的课程标准已明确提出了要培养学生的语文能力。一是主张实现教学上的主体性，一是强调发展学生的个性特长。

我认为首先就是要由单纯传授知识向目标整体转为，弘扬人文精神，目标的整合具体体现在：语文教学内容上的整体观，要坚持知识传授，技能训练和智力开发的整体教育，语文教学方法上的整体观，要坚持读写听说的综合训练，处理好教与学，讲与练，学与用的辩证关系；语文教学过程中的整体观，要坚持学用结合，知行统一，实现知识能力的不断迁移。

另一点体会是，新课程标准仍然非常注重语文基础知识的学习和掌握，新课程标准对语文基础知识不但有具体的要求，还有量化标准。

我觉得把握新的课程评价标准，有一点最应值得重视，那就是：语文课程评价一定要立足于现代社会要求学生所具备的语文素养上，也就是说，我们的评价要让社会认可，当我们的学生踏入社会，社会上的人说“这个人的语文素养不错”时，我们的评价才没有出问题。现代社会需要怎样的语文人才呢？一手好字，一篇好文章，依然是现代社会所需要的，除了这两点，现代社会要求民要有一定的口语交际能力和运用现代技术搜索，处理信息的能力，基于这些思考，就可以发现目前的评价没有很好地评价学生口语交际的水平，也没有很好地评价学生的书写能力，更没有很好地去评价学生开展语文活动的实践能力，既然现代社会需要这些能力，我们就应该做好这方面的评价工作。

语文学习的教训作文600字 第四十一篇

在如七色调板的生活中，总会经历，得到一些东西。不言而喻，我也不例外。使我最记忆铭心的是那次——我得到了教训。

那是一个普通的星期一，我们班正在进行单元测试。起初，同学们精神抖擞，很快地就做完了前面的填空题。突然，同学们面前如同出现了一只巨大的“拦路虎”——一道难度极大地应用题。同学们都抓耳挠腮，绞尽脑汁地想着，后来同学们都千篇一律地写了一样的答案——唯独我的答案与众不同。我旁边的同学好意地提醒我说：“你做错了，其他的同学都是这样做得，你快改过来吧!”我说：“那可不一定，说不定我的才对呢!”那位同学又说：“就算这个答案错了，那么大家一起错，而且错的可能性极小;可如果对了，你不就吃亏了吗?”正在我犹豫不决时，老师说再过三分钟就要收卷了。于是我不管三七二十一地就写上了同学告诉我的答案，并交上了卷。受上卷后，我的心了仿佛装着一只淘气的兔子，蹦来蹦去。我忐忑不安地等着老师讲题。老师开始讲题了，讲完后我的心里又是是万分激动——以为老师讲的答案竟和我自己做得一模一样!而我却写上了一个错误答案。我又是激动又是后悔，真后悔当初不相信自己。

我垂头丧气地回到了家，爸爸看到我困窘的模样为我怎么回事，我就把事情的来龙去脉讲给了爸爸听。爸爸听后对我语重心长地说：“孩子，不要怪你的同学，她只是好意提醒你。要怪就怪你自己，不够自信，才会把这个道听途说地答案写上，好好反省反省吧!”我思考了许久，觉得爸爸的话颇有道理，我也颇有感受。

这一件小事给了我教训，并且它一直鞭策着我，让我相信自己，对自己有信心;如一阵风，促使着我这帆小船走向前方，让我受益终生。

语文学习的教训作文600字 第四十二篇

在生活的风扇里，往往会吹起各种不同风，有成功的微风，有失败的大风，这次吹起的台风，它便是我受到惨痛教训的一阵风。

记得六七岁时，我已是人人皆知的“调皮王”了。我给人家的鸽子剪羽毛，把别人的电动车撞翻倒地。父亲经常教育我，让我改掉这些坏毛病。

我坐上调皮王的宝座，把我拉下来的却是自己。记得有一次，老爸给我买了一辆小汽车，听说这限量版汽车只卖两辆，还一辆卖一百多，老爸好不容易抢购到一辆小汽车，来当我的生日礼物。每当我玩它时，回家总是把轮子上的沙子或灰尘擦干净，还把它放在干干净净的柜子里，加上“请勿触碰小汽车”的纸条，几个月后，他还是跟新的一样。

一天，我回家时，发现一辆和我一样的小汽车，我心里想：一山容不下二虎，我要灭了这辆车。我拿起老爸的工具箱，躲在一边盯着它，那个玩汽车的小朋友妈妈叫他有事时，他回到家里，我趁这个时间拿起他的小汽车，把电池拿掉，还把螺丝钉给拆了下来，把车里的重要零件给扔进垃圾桶里。看这辆车不爽，便拿出锤子向车子砸去，最后踩几下就扔进垃圾桶。干完之后，我高兴的出去玩了，终于把不顺眼的东西解决了。

回到家里，只见老爸火冒三丈，他问我：“儿子，是不是你干的((‵□′))。”老爸手里拿着我毁掉的汽车。我回答：“是啊，干嘛呢？”老爸开始训斥我：“你不知道这是我和别人竞价才买来的车子，我只是借给了楼下小孩玩了一会，就被你毁了，你这个孩子，真是气死我了。”我后悔的泪水从眼眶了流了出来。

这真是一次惨痛的教训，让我刻骨铭心，就像搬起石头砸自己的脚。我要改掉这个毛病，再也不做同样的事了。

语文学习的教训作文600字 第四十三篇

从小到大，我有过许多的教训，可有一次的教训最让我难忘，那件事让我改掉了丢三落四的不良习惯。

记得那次，我正哼着小曲来到学校。到了学校，要上语文课了，我在书包里赵玉文书。“怎么没有？”我自言自语道，“我找抽屉吧。”找了一会了“怎么不见了？”我奇怪地说。我的心像热锅上的蚂蚁一样那么着急，我急中生智，马上拿出一本数学书放到桌面。老师来了，我假装认真听课的样子，趁老师转过头写字的时候，我用手轻轻地捅了捅同桌蔡梓轩，压低声音，用手挡住嘴小声地问：“蔡梓轩，你有咩有看见我的语文书？”蔡梓轩忘了我一眼，回答道：“没有啊！”说完继续认真听课。我只好叹了一口气，也假装认真听课。

终于熬到了下课，一下课，我马上跑到坐在前面的同学佃津邦面前问：“喂！佃津邦，你有没有看到我的语文书？”“没有啊！”佃津邦奇怪地回答。我又问冯建明“你有没有看到我的语文书？”“没有”冯建明生气的回答完就跑出去玩了，我在心里想“是不是忘在家里了？”

放学了，校门一打开，我就像离弦的箭似地跑回家。到了家里，我放下书包，跑向客厅，乱找乱翻，连报纸里面都找过了，还是没有找到。妈妈看了这一切就奇怪的问：“你在找什么？”“妈妈，帮我找下语文书。”我着急地大叫，妈妈瞪了我一眼，开始唠叨起来：“我每天都叫你写完作业要收好东西，这下可好了，书不见了。”妈妈说完帮我一起找，找了好久，终于在书架上面找到了。我拿到书的那一刻，长舒了一口气。

这个教训，让我明白不能丢三落四的道理。

语文学习的教训作文600字 第四十四篇

期末考试的语文成绩令老师与父母大失所望，也令我也十分震惊，是的，考砸了。我不得不躲一下期末考试后的深刻反思了，反思之后我发现失败的原因有很多。

首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。

其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。

再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。

最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。

通过了对本次语文考试的反思，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。一分耕耘一分收获，我要继续努力争取下一次的好成绩!

语文学习的教训作文600字 第四十五篇

小时候的我并不理解时间，这个名词。只知道跟着老师牙牙学语：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“光阴似箭，日月如梭。”这其中的含义，我也朦朦胧胧知道一点。直到有一天，我明白了这个道理。

五年级的一天，我高高兴兴的放学回家。到家后妈妈对我说：“你快点写作业，今天姥姥过生日回一趟老家。”一听这我开心起来了。作业也没心写了。“哎呀，作业这么少，不写吧，从老家回来再写也不迟。”我的心里有个小恶魔在说话。好吧，既然这样，不写吧。我乖乖的妥协了。玩了一会手机，妈妈就让出发了。一路上，我都兴奋不已。终于到了老家。我的姨姨、姨夫、舅舅、姐姐、弟弟都来了，我欢快的跑下车和他们玩了起来。“蛋糕来了”随着舅舅的话，我们几个小的赶快跑到蛋糕旁。我们吃的满嘴都是奶油，开心极了。那时的我，哪里还记得作业啊，作业早就被我忘到九霄云外了。吃完饭，大人说说笑笑，小孩们在一旁玩游戏。夕阳慢慢的落下了，红霞紧跟其后。好一副农家欢乐图。

时间滴滴答答的流逝了。欢乐的日子总是过得很快。已经九点了，我们都开车回家了。坐在车里，我正准备小睡一会时，突然想到我还有作业没写，睡意一下子没有了。

回到家，我赶快开始写作业。还不能正大光明的写作业，因为我给妈妈说我的作业写完了。现在到好，我要偷偷摸摸的写作业。转眼间，十点半了，我必须睡觉了。妈妈已经催了我好多次关灯睡觉。“不管了，不管了。作业明天再写吧”

第二天，作业没有按时交到课代表手里，被课代表记了名字。当然，被老师批评了。

多么深刻的教训啊！时间是真的不等人的。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”古人的话多么正确啊。记住这次教训，这次时间的教训。以后，珍惜时间，别再让时间白白的从身边溜走了！

语文学习的教训作文600字 第四十六篇

“俐俐，我们去游泳吧！”一开始我乐不可支的，但一想到那一次难忘的教训不由地打起寒颤来。

那一天，艳样高照，只有几只小鸟在树上吱吱喳喳地唱歌，好像在说：“好热，好热！”微风迎面扑来，可我仍感到好像没有一丝风。我在跟伙伴玩捉迷藏，可现在热得呛不过气来。“我们去游泳！”不知是谁说了一声，大家都乐意答应了。这里小河的水清澈见底，我们打算到那去游泳。赤着脚在沙地上走，感觉竟然是那样的惬意！那沙子绵绵的……“哇！好凉爽啊！俐俐，快过来！”是小恩在叫我，“你看这水有清有凉，好水，好水！“小恩又说道。这的确是好水啊！好舒服啊！我在享受着我自由自在地游来游去，真是欣喜若狂！啊，我好像看到了鱼儿也在水底下快活地游来游去。”俐俐，小心啊！别游太远啊……”小恩话还没说完，就听见“扑通”一声，小雪掉进河里去了。”救命！救命！谁来救我！“我们几个都急得团团转，不知该怎么办？“救命！救命！……”水快把小雪淹没了。我的脸“刷”地一声白，我很害怕，刚才的勇气不知往那里跑了。去救她吗？我犹豫着。还是小恩机灵，“我们去打电话叫人来吧！俐俐，你在这儿等我们！”说完小恩他们走了。我呆呆地站在那里，我的心还没有平静下来。我硬着头皮游过去救小雪，小雪却把我往下一拉，“扑通”我们俩都掉进河里。我使劲地挣扎，但无济于事，但我仍不放弃，直到水把我的眼睛……我的眼睛看不清，模模糊糊的，我只知道我们终于得救了……

回到家里，爸爸把我训斥了一顿，说以后要小心行事，不要贪玩。对，爸爸说地对！我要记住这个教训！

“俐俐，你怎么了？还去游泳吗？”小恩问。“不，下次吧！”我说。我还在想那次教训，我怎能忘记它呢？

语文学习的教训作文600字 第四十七篇

金秋十月，诸葛故里迎来了一缕金色阳光，教学精英齐聚沂南，星期三下午我有幸聆听了三位老师的精彩教学，收获颇丰，既使我感受到了老师们深厚的语文教学功底，更为我以后的语文教学工作指明了方向，现简单谈一下收获：

一、注重课前搜集资料并运用到位。

《语文课程标准》指出：“语文教师应高度重视课程资源的开发与运用，创造性地开展各类活动，增强学生在各种场合学语文，用语文的意识，多方面提高学生的语文能力。”语文教师应怎样创造性地理解和使用教材，拓宽学生学习语文的空间呢？指导学生收集资料就是有效的途径之一。《圆明园的毁灭》这一课老师要求学生搜集较多的资料。从课堂上的表现来看，在老师的布置下，学生完成的很好，准备的很充分。在交流词语和圆明园的景点时，学生展示了许许多多课文中所讲到的圆明园里有的东西，可谓资料齐全。高老师采用让学生课前查阅资料、课上交流资料的形式进行教学，拓展学生语文学习的资源，开辟了语文学习的新课堂。

二、运用多媒体创设情境，激发学生的情感。

三位老师都在合适的时机有效的使用了多媒体辅助教学，在教学圆明园被毁灭这段，高老师恰当地运用了电影画面，以特定的声音、画面刺激学生的感官，播放了一个圆明园被毁灭的大致经过的录象，有效地创设了情境，激发学生的情感。虽然文中具体描写了被毁灭的经过，但究竟是怎样一个场面，由于学生没有亲眼所见，对课文的理解只停留在表象，而高老师通过，图、文、声并茂的活动影像，渲染了课堂气氛，有效地激发了学生的感情。《纸船和风筝》运用动画演示纸船漂呀漂，风筝飘呀飘，形象生动，易于理解。

语文学习的教训作文600字 第四十八篇

一个阳光灿烂、烈日当空的午后，小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌。然而，在这大好的时光里，我的心情却好不起来，如同晴天霹雳，正面临着狂风暴雨。这到底是怎么回事呢？请随我来看看。

“叮铃铃……”放学了，我像一只放飞的小鸟，翱翔在蓝天白云之中。以火箭般的速度“飞”回了家。

“咕——”什么声音，原来是肚子抗议了。这可不行，“天大地大，吃饭最大。”我心里这样想着。恰巧，我这双明亮的大眼睛正好看到了不偏不倚放在桌子的钱包。“老妈，对不住了，我也是身不由已呀！”我自言自语地嘀咕着。就在我神不知，鬼不觉的把手伸进老妈的钱包的同时，我隐隐约约察觉到周围有异动。有一阵冷风朝我这边吹了过来，门外似乎有“嗒嗒”的脚步声，正在朝我这走过来。仔细一听，哪有脚步声啊，是自己太过敏感了。

我赶紧站起身来，以离弦的箭一般的速度冲向小卖部啊，买几包“营养补品”吃了起来。啊，真香！

到了第二天中午，我忍不住想再买几包“营养补品”，便悄无声息地一步一步地靠近老妈的钱包，想进行二次“犯罪”。此时，全部人都在睡觉，只能听见时钟“嘀嗒嘀嗒”的响声。我心想：再偷十元会不会被发现呢？被发现可不好办。可由于我实在是太馋了，抵制不住诱惑。再次把我的“恶魔之手”伸进了钱包里。这次经历可真是“前不见古人，后不见来者”呀！

正当我把十元钱从包里拿出来时候，突然，天降正义！老妈从房间里走了出来，把我捉了个正着。“金金，你在干嘛？”“我……我……我……没干嘛。”“你是不是拿我的钱？”妈妈加大语气地问。“不是呀，”我胆胆怯怯地说。“啪啪。”在妈妈的严刑拷问之下，我终于承认了我的过错。“小时偷针，大时偷金。”妈妈语重心长地对我说。

经过这次教训，我正确认识到了“偷”的含义，使我终身难忘！

语文学习的教训作文600字 第四十九篇

此刻，我的心情既紧张又激动，马上就要迎来英语单词王中王比赛的初选了。周末我可是整整复习了一个小时，把整本书背了一遍又一遍。应该不成问题吧？

听写开始了，老师念中文，我们写英文。完了！第一个单词就不会写，好像周末没背到，不对，好像有，但是第一个字母是？我的心如同一盘麻花绕在一起。一滴滴冷汗从脸颊滑下来，拿着笔的手心湿湿的，笔握在手中滑溜溜的。笔尖都要被咬断了，还是想不起来它长得什么样。临时抱佛脚，我没抱住，我悔到肠子都快青了，记得妈妈平时让我去背英语单词时，我总是不耐烦地回答：“为什么要抄，我长大了又不当英语老师。”现在，我真切地体会到了抄写单词的重要性。

“当初真不应该不听妈妈的话，现在后悔也来不及了。”时间不等人，老师已经开始念下一个词语了，再不写就没时间了，无奈之下，只好随便写了一个单词，死马当作活马医，说不定运气好，瞎猫碰到死耗子呢！于是，我给自己一些安慰：“不要着急，接下来的词语我都会，没关系！”

“十二月”，老师继续念道，我长长地吐了一口气，这个单词我会。那团麻花稍微松散了一些，于是我以迅雷不及掩耳之势写了下去，心想：“哈哈！也许接下来运气会好一点，老师念的单词就像刚才的十二月那样！岂不是离入选又进了一步，毕竟我的英语成绩还可以。”可是，英语老师好像在跟我作对似的，我会的单词一个都不念，不会的念了一大堆。几个回合下来，我的头脑已经晕了。还好英语老师是比较有人情的，只听写了十一个，但是这十一个单词中就有六个不会写，写了的那五个也不确定都正确。

这件事让我明白了：“优异的成绩不是天资高，而是勤学苦练；水滴石穿并非因为水滴的力量大，而是持之以恒。”临时抱佛脚是行不通的，我心里暗暗下定决心平常就要努力多读多写。

语文学习的教训作文600字 第五十篇

看着那张期中考试数学卷，内心里除了后悔，没有任何感受。

那次期中考试，一开始就考数学。我紧张的走进考场，开始复习。不一会儿，监考老师抱着卷子来了，我们要考试了。我心里像揣了只小兔子，“砰砰”直跳，手心里也渗出了汗。卷子一发下来，我正面看看，反面瞧瞧，绷紧了的心松弛下来。刚刚紧张的感觉早就抛到了九霄云外。简单！我就草率的挥笔就写，笔还没热呢，就写完了。我心不在焉的望望表。肯定一百！钟表似乎在祝贺我，调皮的转来转去。我把卷子放在一边，在演草纸上画起了画。铃声响起，我漫不经心的交上了卷儿，看着同学们神情紧张地对答案，心里就嘲笑他们。过两天，老师说来念成绩。刚开始念，我心里就骄傲的不得了。想着同学们羡慕的望着我，为我鼓掌的样子，我心里就美滋滋的。仿佛已经看见了老师为我竖起大拇指的情景。嗯，我已经做好了接受表扬的准备了。得意洋洋的我精神抖擞的坐在椅子上，挺起胸，昂起头。念了一会儿，得100分的同学就全部念完了。我很惊奇，居然没有我，“没事”我又自我安慰道，“得99也行”。可是连98分都念完了，怎么还没有我。

顿时，一切幻想都变成了恐惧，我紧紧的闭上了双眼。“97，96，”“南靖文，95！”。终于在95分儿里听到了我的名字。没有，什么也没有。没有同学们的掌声，没有老师的大拇指，没有同学们羡慕的目光，我心里空落落的，此时的我，伤心，难过，都有。我不敢相信自己的耳朵，怎么会这样！100分儿怎么会没有我！无数个为甚麽在我脑海里呈现，眼泪含在眼眶里，我闭上眼睛，脑子里一片空白。发下卷子后，才知道，所有都是没有审对题或计算错误。我悔恨。难过，可这有什么用。

这次考试，给我了一个教训：得意忘形的后果就是失败。

语文学习的教训作文600字 第五十一篇

暑假是快乐的，每个人都喜欢暑假。我也不例外。

今年暑假，妈妈为了让我过的多姿多彩。遍给我买了一个滑板。绿色的轮廓中呈现淡淡的黄色，每到夜晚，滑板下的两个轮子会散发出蓝色和黄色的光，我非常的喜欢它，爱不释手。无论我走到哪里我都会拿着它，滑翔。轻盈的身体和滑板配合的很默契。起跳，转弯，每个动作在别人看来都是那么轻松。路过的人们看到我，时不时都会投在赞许的目光，我的心里也格外的自豪，心想：哈哈!别人滑滑板都会跌倒，凭我这技术，也许永远也不可能跌倒吧!也许老天听到我说的话了吧，不幸的一天终于降临了!

那天，我和妈妈早晨去爬山，我的滑板自然也跟着我。来到山脚下，妈妈去爬山了，而我懒的没有去，在山脚下练习我的滑板。爬山的人们看到我滑的很好时，都在夸奖我。我心里自然也洋洋得意。没想到，正在我转弯的那一刹那，啪的一声，我整个人就飞出去了，而滑板呢，安然无恙的还躺在那里。当时，我的腿非常的疼。一个素不相识的老奶奶还和蔼的问我：孩子，摔疼了吗?孩子，滑的时候要小心哦，快揉揉腿，就不疼了这时，一个不知名的老爷爷也问我。一瞬间，我的心里好象被什么东西刺了一下，我终于明白我不应该那么的自负，自负的人是成不了大事的。于是我尝试着爬起来，心里安慰自己杨敏，相信自己，你一定可以的，加油!从哪里跌倒就从哪里爬起来，拍拍土，就没事了抱着这个念头，一次，两次，三次，在第四次的时候我终于爬起来了，拍了拍土，揉了揉腿。然后走到滑板前看了看，原来我在滑的时候被一个不知名的小东西给挡住了。当时我想，这就是报应吧!

经过这件事，我明白了自负的人是成不了大事的!

语文学习的教训作文600字 第五十二篇

在我的童年生活中，发生过许许多多的事。就像大街上有无数盏灯。其中有一盏灯最亮，因为它给我留下了深刻的教训。

记得是在四年级上学期，我们班换了班主任。她姓杜，大家叫她杜老师。因为是新来的，我和老师还是有一段距离。

那是差不多儿童节的一段时间。老师说：“儿童节快到了，学校举行演讲比赛，每个班选两名去。哪个向去可以到我那里去报名。”这时，我心里闪出了一个念头：去参加比赛，肯定可以拿到奖品、奖状之类的。可是，平时胆小如鼠的我，要在全校师生面前演讲，这时我想都不敢想的一件事。想着想着，就下课了。在回家的路上，我还在想：这也是个锻炼年的好机会，干嘛不去试试呢?可是我想：如果演讲差了，即会在全校师生面前丢脸,同学们又会看不起我,嘲笑我。

回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈语重心长地教育我：“还记得一年级学的那篇课文——《我选我》吗？要有胆量，即使你演讲不成功也没关系，世界上哪个人没失败过呢？”听了妈妈这番话，我心里又开始闪出了那个念头：美国的科学家——爱迪生，他为了做电灯泡，不知失败过多少次。看看电视上的明星，人家都说“台上一分钟，台下十年功”，怎么可能没失败过呢？想了一会，这个念头左后还是被我打消了。

儿童节到了，看着人家演讲，心里一点也不好受。看到人家的了奖状、奖品，我即羡慕，又难过，后悔即了，正想有个地洞钻下去呀！

通过这件事，使我知道了：不勇敢的去挑战，往往是人生中最大的失败。勇敢的去挑战，即使失败了也没关系，因为失败是成功之母嘛！

语文学习的教训作文600字 第五十三篇

老师天天叮嘱“生命至上，安全为天”；老妈也天天唠叨“和同学玩耍时，一定要注意安全”。可我全当耳边风了，直到那一次悲剧发生，我才读懂了他们的苦口婆心。

那天上午课间活动的时候，我实在太无聊了，就和丁丁在位子上玩游戏一一谁用尺子碰到对方，谁就输了。

我们拼命地把尺子舞来舞去，嘴里还念叨着：“你输定了，你输定了！”有好几次都差点舞到眼睛，可是我们却乐此不疲。最终，我手疾眼快，尺子碰到了丁丁的肩膀，丁丁输了。我以为，他输了会心悦诚服甘拜下风。没想到，他却气急败坏地趁我不注意，一把把我抱到走廊上。用两只手抵着墙壁，圈住我，不让我走，说我把他的肩膀弄疼了，非要和我再来比一场。我的朋友红红看见了，走过来把丁丁拉到了初中部。

我以为事情到此可以画上一个句号了。可是没想到红红走后不久，丁丁又返身回来，强拉住我的手转圈，转呀转，转得我头晕眼花。我想摆脱他，可是我的力气比他小。怎么办呢？我灵机一动，吓唬他：“丁丁，你再这样，我就对老师讲了。”可是，就在这个时候悲剧发生了。他一个趔趄，脚一伸，把我绊倒了。我摔了个嘴啃泥，嘴巴结结实实地往硬硬的地上一碰。顿时，我的嘴巴里血流不止。最让我难过的是门牙磕断了两颗。我疼得嚎啕大哭，丁丁也吓得束手无策……

磕断的门牙虽然已经修补好，但是医生叮嘱我永远不能啃香香的猪蹄，甜甜的甘蔗。这个小小的玩笑给我造成了永久性的伤害，我永远铭记于心。它在我耳边警钟长鸣“安全无小事，时时要注意”。

语文学习的教训作文600字 第五十四篇

我是一个有点“忘”的小男生，有时忘记带书本、文具、作业……瞧，今天我遭受到得霉运几乎是我一生最多的一次。

“徐天尧！”高老师“唱”起了她的“老唱片”，“你今天没有带家庭作业，中午打个电话喊家人送过来！明白了吗？”我望着高老师那严肃的表情，不禁惭愧的低下了头，不好意地回答了一声：“知道了。”一下课我就去打电话，我对妈妈说：“妈妈，我今天不小心没带家庭作业，您能不能中午送过来？”妈妈说：“自己的东西没带自己解决，我不能送！”我失望地回到教室，等待下一堂课的到来……

“叮铃铃……”上课铃声响了，叶老师走进了教室说“下面开始上品社课，请同学们把品社书拿出来放到桌角边上。”我在我的书包里摸了一阵，结果只拿出一个破烂不堪的书皮，里面的书不见了“踪迹”我没有办法，只好向同桌张宁芷借书看。张宁芷很不情愿的把书一到中间，和我合看一本书，嘴里还不停的嘀咕着“下一次你再不带书，我就不借你书看了!”我忙说：“今天只是一次小小的意外，下次不会的。”但以后的几节课上，我还是没带书。哎，我真是记性不好。

第三节作文课开始了，高老师让我们以《郊游的我》写一篇作文，要前后呼应。我快速想好之后，拿出练习本。可是，刚打开铅笔盒，我顿时傻眼了，原来钢笔没带。我只好又向张宁芷借钢笔。张宁芷生气的说：“你想我借钢笔已经N次了，再最后借你一次，下一次就再也不借你了！

中午，妈妈竟然来学校了。我跑上去问妈妈：“你为什么来学校呢？”妈妈说：“我只给你送一次，这一次的教训你一定要记住。 ”我开心地着妈妈笑了笑，接过作业本，跑向了高老师的办公室。高老师接过我的本子看了看说：“你虽然交的有一点迟，但作业完成的还不错。”我又开心地笑了笑。

过后，我想：今天一天我又是忘记带作业，又是忘记带课本，又是忘记带钢笔，这些事情给我自己，给别人都带来了麻烦，看来“忘”是我最大的弱点，今后我一定要改正。

语文学习的教训作文600字 第五十五篇

“这次考试没有考好，妈妈鼓励了我，我一定会更加努力，考得更好。”我合上日记本，思绪飞到了从前……

考试压力很大，这个星期天本来本想放松一下，睡个懒觉，可妈妈却不同意，早早地把我叫了起来，我睁开惺忪的睡眼慢吞吞地穿好衣服恋恋不舍的离开了温暖的被窝，吃完饭我便坐在桌子前看起了书，越看越无聊，草草地翻了几页就把书扔到一边打开电视看了起来，刚看没几分钟，妈妈听见了声响板着脸走了过来，严肃地说:“你复习好了吗?能考第一吗?还不赶快去复习。”我不以为然地说道:“妈妈，你放心吧。我都复习好了，什么都会了，这次一定能考好！”我心中也十分自信地想着。妈妈听了我的话摇了摇头无可奈何地转身走了。

我终于坐到了期末考试的考场里。等着试卷发下来，那种感觉真是难熬啊，我紧紧盯着监考教师的双手，恨想不能马上拿到试卷。我一接过试卷，扫一眼题目，三下五除二的做完了试卷。做完没有检查就在座位上东张西望，玩弄文具。沾沾自喜地想:“我一定是第一名，这次要让他们大开眼界。”经过两天的奋战，我终于解放了。过了几天成绩和试卷都发下来了，我出人意料地跌出了班级前十的宝座。看看试卷，错的都是简单的，粗心错的，我后悔无比地看着试卷发呆。

这时妈妈走走了过来坐到我身边语重心长的说:“儿子，一次考试失败并不可怕，前几天我就看出了你的骄傲，没有说，我就是想通过这次考试让你长个记性，虚心一点，我相信你一定会改正，考得更好的。”听完妈妈的话。我恍然大悟。

这次考试磨平了我的骄傲，让我更加虚心，它使我受益无穷！

语文学习的教训作文600字 第五十六篇

童年就像那五彩的云霞早被太阳托走了。而我却不能望记我的老师们，是他们给予我知识，带领我到知识的海洋里去熬游，教育我做人的道理。

记得在一个盛夏的中午，我的班主任陈老师来到教室，指着我的作业本上空着的“懒惰”两字，问我为什么没写，我说不会。他没生气让我查字典补上。我看着老师远去的身影心想：“不就是两个字吗，哪用得着查字典？我这么聪明，哼字典算什么！”于是我就拿起笔连字典也不查就把“赖隋”两个字写了上去。拿起作业本看了一遍觉得很满意，没想到未到一分钟，我便把作业本送到陈老师的办公桌上，一会儿陈老师又来到教室，用一只大手按在我头上：“这两字你又出错了，我叫你去查字典你有没有查？”“我……我……”不知怎么了我的脸涨得通红。老师似乎明白了什么接着说：“你别以为一个小小的错别字没有什么大不了的。其实你错了。难道没有看过新闻前不久俄罗斯发射了宇宙飞船就因在设计时一个小数点点错了位置，不仅有人员伤亡，而且还给国家造成了严重的经济损失。

还有前年一家医院为一位病人诊断，护士因马虎，本要病人的食指截掉而护士在写病历时把食指写成了十指。这件事不仅给医院造成了严重的损失，而且还使病人终身残废。你想想看这些事例都说明了什么？”听了老师着番话，我羞愧极了。立刻向老师认了错。还查了字典把“懒惰”两字工工整整地补了上去，第三次想交本子时，陈老师却到教室来取。老师看到我本子上的“懒惰”两字新慰的笑了。陈老师使我在遨游知识的海洋的同时懂得了更多的道理，还给了我很大的启发。

我想我永远不会望记老师的样子，更望不了他的深刻教诲。

语文学习的教训作文600字 第五十七篇

秋高气爽，一阵绵绵细雨过后。我正坐在房间里的书桌上，写作业，爸爸坐在我身旁看着我。现在已是四点出头，爸爸一看手机说：“我走了，你自己写。”只听见开门关门的声音。

我手里飞快写字的笔停了，然后从抽屉里掏出我早已准备好的平板，玩起游戏来。

玩了几十分钟，突然门响了，可是我这局还没有结束。爸爸来了，看见我正拿着平板，开始还是温和地说：“你又玩游戏了？”我的脸红通通的，心好像要跳出来似的，细语道：“听我解释………。”我还未说完，只听见“闭嘴！”爸爸不耐烦地大吼道，“我今天不打你，我就是头猪！“他大步流星地拿出跳绳，头好像被开水烫红了似的，严肃地说：“来，把手伸出来！”我一听就哇哇大哭起来，我把手紧紧抓在口袋里。爸爸见我不伸手，就威胁我叫道：“再不伸手就打得更重了！”我慢慢地把手从口袋里掏出来。只听见“啪”的一声，这声音伴着一声尖叫。我一下子就把手缩到了自己怀里。爸爸把平板拿走了。

此刻，我的心顿时被戳穿了似的，感到万般悲痛。眼泪不流了，喉咙里似乎有一块石头咽也咽不下去。我回头又想，爸爸打我不就是为我好吗？想起，有次下大雨，爸爸为了接我，在路上摔了一跤，裤子都破了个大洞，膝盖上的鲜血直流。他没有生气，而是淡淡的说了一声：“没事！”。每次只要家里有什么好吃的爸爸第一个想到的就是我，看到我大口吃的时候，总是能看到他的微笑。顿时，心里忽然感觉到了一种凋零的花瓣重新回到枝头的力量，晚风庭院落梅出，我又开心起来。

夕阳把那快熄灭的光辉全都释放了出来。余辉透过窗户，把我的影子映在了地板上……

从那次教训之后，我深刻认识到，做事要认真，不能三心二意。只有把自己的学习任务完成好，才能干其他的事情。

语文学习的教训作文600字 第五十八篇

生活中每天都会发生很多事，有的是些微不足道的小事，有的也会影响我们的生活。社会复杂，作为中学生我们对社会并不是很了解，那件事就让我知道社会并不太美好。

我家开了个小商店。商店虽小，可是生意还是满红火的，尤其是周末的晚上，两间屋子总是挤满了人，那时我也是家中的“小老板”。虽然是“小老板”，可是我完全能够把生意料理的井井有条，所以我在周末总是帮忙看店。

那是一个周日的下午，从外面来了一个陌生人，个子不高，他要买营养快线，付了钱。然后又要一包香烟，11元，他给了我101元，我应该找他90元。拿到钱后，我首先看了看这张100元的钞票，崭新的。因为爸爸说过，钱币越新，是假币的可能性就越大，所以我又多看了看。看完了没问题，我就开始找钱，突然他说有零钱了，“行，怎么着都行”，我顺手把百元钞票还给他，接过一张20元。拿过这张钞票，我发现它少了很大的一个角。我毫不犹豫的还给他：“这钱不能用，你换一张。”“不碍事，不就少一点嘛”，他说。“掉了个角，这明显是废币，拿我当三岁小孩啊？”我心里很气愤的说。我拿回了100元，找了他90元，他看都没看就走了，还忘记了拿营养快线。

我想，这人走的这么急，连饮料都忘记拿了，那我可赚了4元。晚上，我才发现这张是假币！骗子真是高明，不经意间，把真币换成了假币！经历这件事，我十分愤怒，就像妈妈说的，就当100元买个教训，下次警惕些。在此，我希望广大的中学生引以为戒，小心地走向社会，社会上的人不一定能完全信任。

语文学习的教训作文600字 第五十九篇

随着经济繁荣的发展，交通事业的发达，车辆川流不息地在公路上行驶，交通事故时常走进我们的生活，直接面对，而无法回避。因此，交通安全，人人须知。

有的人为了图便利、或好奇、好玩，不顾交通安全，结果不仅自己，也给他人造成了痛苦和不幸。如果我们不注意交通安全，一旦事故发生，受害者往往不是一个人，一个家，后果可能更为惨重。我曾目睹过这样的一件事，至今还心有余悸。

那是放暑假的一天，我看见我的同学小杰、小伦俩骑着单车在马路上玩车技，时而快，时而慢。有时侯为了显示的自己的车技，不顾一切地踩，甚至还放开双手进行比赛，真是险象环生啊！看见这，我便连忙跑过去劝告他们：“你们还不到13岁，竟然敢在马路上骑自行车，还做出这么多的危险动作，万一你们出事了怎么办？”小伦不以为然地说：“骑单车这简单的玩意，我早就学会了。有什么好怕！”我见他们毫无半点安全意识，就着急地说：“小伦，你知道吗？据统计，全国每分钟平均伤于车祸的有1人，每两分钟平均死于车祸的有1人。我们宁可多一分细心，也不能有一丝侥幸，有很多人就像你那样偶侥幸的心理，违反了交通规矩而酿成了悲惨的车祸的！这样值得吗？”他们俩没把我的话当一回事，一溜烟似的又骑着单车飞快地走了。

下午，我跟妈妈去逛街，在途中，只见马路中间围着一群人，我好奇地走过去，原来又是一场交通意外事故，一辆卡车的面前停着一辆被撞得扭曲变形的自行车。一位叔叔抱着伤者，急冲冲地向医院走去，我认真一看，这不是我的同学小伦吗？哎！我早上才劝告过他，可他就是不听，现在果然出事了。这就是血的教训啊！

只要我们注意交通安全，悲剧就不会重演。俗话说：生命重于泰山。为了自己，为了家人，为了您的生命，请遵守交通规则吧！

语文学习的教训作文600字 第六十篇

摸着那个还没有长好牙的缺口，我就涌起一股悔恨之情……

“华仔，大家去耕田了，要看好家哦，不要。”“好的！”妈妈的话还没说完，六岁的我高兴地一蹦三尺高，回答了她说的话。“怦！”“耶！自由咯！”我兴高采烈的叫起来，蹦蹦跳跳地来到碗橱前。打开碗橱，拿出那一大罐黄糖，轻轻地扭开盖子，摸起一些黄糖，津津有味地吃了起来。（天真的我还不知道吃糖会导致蛀牙！）这些黄糖是我家唯一的“美食”，因此，只要只有我在家，我就会偷吃这些黄糖。一块，两块，三块。吃饱了，喝口水，再上床没没地睡上一觉，真是安居乐业！

那时候，我偷吃黄糖是因为它太甜了，而我，却不知道后患无穷。

就这样，日积月累，我偷吃了不少的黄糖。妈妈看见黄糖日益减少，感到很奇怪，但也没有过问。一天，我又开始偷吃黄糖，吃完后，喝了一口水，忽然专门咀嚼黄糖的那颗牙散发出一阵剧痛，俗话说：“牙疼不是命，疼起来要人命。”果然如此！我被疼地抱头乱窜，满地打滚！最后，我无力地拿起电话“求救”，“喂，妈妈，我牙好疼。”“啊？乖儿子，等妈回去！”妈妈回来了，急忙抱着我说：“没事吧！”她看了看我，又看了看那罐所剩不多的黄糖，明白了是怎么回事。她对我说：“傻孩子，难道你不知道吃糖会蛀牙的嘛！”说着，抱着我去医院了。牙医说：“哎呀，这孩子的那颗牙都虫蛀了，如果不及时拔掉它，恐怕会感染到其他牙！”没办法，我的一颗牙“壮烈牺牲”了！妈妈对我说：“傻孩子，以后不许偷黄糖吃了”我微微点了点头。后悔了起来。

一年，两年，新牙干嘛还没长出来呢？妈妈说：“要的十岁才能再长牙。”我“啊”了一声，再也不吃黄糖了。

语文学习的教训作文600字 第六十一篇

有人认为，惨痛是一次不可磨灭的记忆；有人认为，惨痛是一次令人不忍回首的失败；而我认为，惨痛是一位无形的老师，给我们深刻的教训。

刚刚上完作文课，沿着坡子街回家，一路上，看到的是路边琳琅满目的商店，闻到的是令人垂涎三尺的香味。

蓦地，一种令人向往的香味从那千万种香气中脱颖而出，涌入我的鼻腔，我睁开眼，只一眼便瞥见那家店的招牌“李自板栗”。

那色香味俱全的栗子可是我情有独钟的啊！

我迫不及待地买了一袋板栗，急不可耐地想吃一颗，可出于剥栗子是一件伤人脑筋的事，我还是按耐住了我的急性子，决定等回到家再吃。

回到家，一摸袋子，“哎呀！”刚才还热乎乎的板栗已经被凉嗖嗖的寒风吹得冰凉冰凉的了，我连忙三步并两步，“窜”到微波炉前，放入板栗，打开阀门，将指针拔到一分钟，便跳到一旁，搓着双手，望着微波炉里的板栗，心情感到无比适畅，此时此刻，就连微波炉那聒噪的响声，这时听来，也成了一曲优美的交响曲，令人心旷神怡起来。

“叮！”微波炉的阀门自动弹开了，里头冒出来一阵一阵的腾腾蒸气，我这个名副其实的小馋猫，更是一刻钟也等不及了，立刻“飞”到微波炉前，迫不及待地拿出袋子，看着诱人，闻着清香的板栗，迅速捏起一颗还没有剥皮的板栗，不管三七二十一，直往嘴里塞。只听见“呯！”的一声闷响，还没等我回过神来，便觉得嘴里一阵滚烫………

“呀，不好，板栗在我嘴里爆炸了。”我不知所措，心里吓得“咚咚”直跳，早已没了魂儿，待我醒过神儿来，连忙冲到水龙头下往嘴里灌满凉水，以免伤口恶化。这时，我才想到老师以前安全课上讲过鸡蛋不能放进微波炉的道理，板栗也是同样的道理吧。此时心中后悔不已。

这次惨痛的教训，让我明白做任何事，都要三思而后行啊！

语文学习的教训作文600字 第六十二篇

大千世界，人人都在变化！随着时间的流失，同样的。我们也在不断地变化！也许现在的现在，还不是很优秀，相反，却很差劲1但现在的我们，还正是一个阳光少年。也许现在的现在，大好时光就在此时吧！也许努力一点，付出一点，就会有不同的回报！正值年轻的我们更应该多劳动，多学习一些文化知识。这对将来的将来，以后的以后都是会有帮助的！愿我们曾被这世界温柔相待，愿我们一切安好！

现在的现在，都还是好的年纪，正是美的时光1也许只有学习最重要吧！也许只有做好现在才是最好的吧1现在的现在，不应该想以后的事情。因为那些离我们还很遥远。那就珍惜眼前，做好现在！也许现在的学习将会使以后的付出！也许现在苦点，累点。那将都是无所谓的！只需要自己的青春不留下任何遗憾就好。珍惜现在的大好时光。因为失去了，将永远的不再来临！也许是去了，就不再拥有！拥有好的'学习，对于将来的我们有很大的帮助1有好的学历，好的文化。将来的将来，生活才会如此的完美！因为自己的曾经付出，那就要有相应的回报1也许，别人的.话语你都可以不听，但不要忘了，生命是你自己的！自己的路自己安排！是好是坏那就听天由命！因为是你曾把机会失去！那就无法得到了。所以，珍惜眼前，做好自己！

随着时间的发展，我们同样也在不断的变化。随着时间的变化，我们也应该去反思！因为自己并不是优秀，那就要学会努力，那就要学会成功！也许成功很难，但不要放弃，相信，只有这样，我们才会变得更加优秀1反思从前，回想现在！让自己更加优秀！为了自己，为了命运！也许青春就在此时，学会适应，学会努力！做不同的自己，反思，相信自己会有不同的收获！人生漫长，为了自己，不断努力，反思！

陈大好时光还在，趁我们一切安好。愿我们活出自己想要的想法！愿我们一切安好！努力做好现在，展现自己！学习多一点，反思多一点！只有这样，才能拥有更多的机会！

学习，反思，只要自己还在！那就要努力！

语文学习的教训作文600字 第六十三篇

5月17日，县组织初中七八年级语文教师进行专项培训，魏天发老师的“法”和熊文华老师的课，精彩纷呈，且比较切合实际，让我获益匪浅。

一、魏天发老师的“法”

听魏天发老师的讲座《基于课程标准学段目标的课堂教学的有效性》，他以海南中考语文试题中的“四大板块”分别进行解读并归纳方法。他重在传授方法，详细具体，让我收获颇多。是的，不管是教还是学，贵在得法。

魏老师总结出的方法具体、可操作性也比较强。尤其是在我们比较头痛的文言教学和诗歌赏析这一块，归纳出比较合理和实用的方法，比较利于培养学生举一反三之效。作为教师，一定要有耐心有毅力的与学生分享学习方法，教会学生归纳方法，学以致用，从而培养他们的自主学习能力。

二、熊文华老师的课

熊文华老师《藤野先生》这一课，他的文学功底和教学方法，值得借鉴的很多。

熊文华老师以“倒叙”模式进行授课，先突破文中重点，再解决文中比较容易理解部分，这种“先重后轻”的方法，很容易让让学生明白文中的重点。他善于引导学生发现问题并自主解决问题，所抓住的句子比较关键且具有代表性。紧扣主旨的同时也发挥了学生一定的自主学习能力。是一亮点。是今后值得借鉴的一方法。

但是，这种“倒叙”的模式，个别问题的设计和内容，可能会让部分基础较差的学生一时接受不了，这也是我在设计教案时，一直在努力的一个方向：备好学生。

总之，无论是魏天发老师的“法”还是熊文华老师的课，都让我学习到很多，希望自己在不断的学习中，得到不一样的提升。

语文学习的教训作文600字 第六十四篇

每一个老师都会希望自己成为优秀的老师，最好的办法就是不断地学习，两节立标课的观看，对于我来说是个很难得的学习机会，通过这次听课活动，让我看到课堂上上课的那些老师从容不迫的教学风度和深厚丰富的教学语言，这些深深地折服了我，我感觉到了自己的不足，更感觉到要提高自身素质，赶上新课改步伐的紧迫性。现就谈谈自己听课后的一些心得体会。

1、教师打扮得体

进入课堂，教师的得体打扮让我们听课的老师感觉到端庄、得体、亲切，更容易拉近学生与老师之间的距离。

2、精心设计课堂教学

从每位教师的课堂教学中，我们能感受到教师的准备是相当充分的：不仅“备”教材，还“备”学生，充分体现三维目标，在教学过程中以学生为主体，引导学生在动手操作的过程中获得知识。

3、教学过程精致

从每一位授课教师的教学过程来看，都是经过了精心准备的，每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、板书也充分体现知识的结构体系。每位教师能根据自己学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节，在知识深难度的把握上处理得很好，都能做到突出重点，突破难点。

4、拥有丰富的教学经验和教学方法

课堂中的突发事件老师们都能冷静的处理。调控课堂的能力强，

5、了解学生

从听课中我也发现这些教师在课前跟孩子培养一定的感情，让学生放松。在课中运用丰富的肢体，加上幽默的语言，适时的鼓励常常让学生在不知不觉中投入，专心学习。

总得来说，通过这次的听课，它给了我很多的启示，丰富了我的教学经验和方法，给我的教学工作带来了很大的帮助。

语文学习的教训作文600字 第六十五篇

2014年12月31日晚，上海外滩xxx广场发生了踩踏事件，导致36人死亡，49人受伤。

据说那些人是去参加跨年演唱会什么的，说是可能会有明星来，当时人很多，可以说是水泄不通。因为人太多了，挤来挤去的，一个女孩被撞倒了，但没人注意到。紧接着，又一个人倒下了，第三个，第四个……直到有一个年轻人发现这个现象，集合身边的同伴，拉起手，围成一个圆圈，给倒下的人留出空间。可还是晚了，已经有一些人没了呼吸。当遇难者名单公布出来之后，我感到很是沉痛，死亡的以年轻人居多，甚至还有一个只有12岁的小学生。有人说，是因为那天晚上有人在撒美金，才造成了踩踏事件的发生。经求证，当晚确实有人在抛撒纸币，不过不是美金，是一间酒吧为了招揽顾客，在酒吧三楼撒代金券。可能当时真的引起了不小的轰动，但也不是造成这起事故的主要原因，只是造成这起事故的原因之一。

人太多肯定是一个原因，但我认为最大的原因不仅是因为人太多了，还有秩序。请试想，如果当时现场人多，又挤，肯定是一番乱哄哄的景象。又如果，你往右走，和你相对的人往左走，你们不是撞上了吗？大家都这样的话，不发生意外就怪了。所以，如果你走路喜欢往左走，那从现在还没开始后悔就改掉吧！这样不仅对别人好，也是对自己好。那么看到人很多又很挤，我们可不可以换个人少的地方走呢？或者先缓一缓，让别人先走，礼让他人呢？难道一定要和别人去挤一挤你才舒服吗？

上海外滩踩踏事件是一个血的教训，但我们可不可以减少一些不必要的死亡呢？如果大家都讲秩序的话，这次事件是不是就可以避免呢？铭记这个血的教训吧，别再重复这样的事了。

语文学习的教训作文600字 第六十六篇

说我得过什么，那可就多了，但是说句实话，我得到过的教训那还不少，在长长的记忆长河里有过父母的责备。老师的批评，做错后外人的指指点点等等可谓是无穷无尽，数也数不清，但是令我记得的就是小时候的“偷”。

那时的我还很小，身上一分钱也没有，就连压岁钱也是父母保管着。看到别家的小朋友拿着零食吃的时候我那叫一个馋呀，但是对于身无分文的我来说只能眼巴巴的看着他们吃，但是有一天我也可以吃自己的零食了!

这天，妈妈在睡午觉，我想吃零食的歹念又冒了出来，只见妈妈的钱包静静的躺在沙发上睡着觉，我想妈妈一定把钱放这儿了吧!我刚想到这是妈妈的，要是妈妈知道了，我可就死定了，而且在妈妈不知情的情况下拿，可就不是拿了是偷了。可是零食的诱惑太大了，我把手伸了过去又缩了回来，足足犹豫了十多分钟，可是我一想这是自己家的钱，我拿一块钱也会怎么样的，这回，我壮了壮胆，打开钱包抽出了一块钱。这是多么美丽的一块钱呀!褐色又略带着红色，这是多么的崭新，可以换一小包零食呀!我一想到这就冲出家门，买了一包零食。我加回到家，小心翼翼的打开了零食，零食的香味扑鼻而来，我拿出来了一片，放进嘴，呀!真香。慢慢的我吃了第二片，第三片……一直到吃完了，忽然妈妈起来了，她看到我手里的零食袋，奇怪地问：“哪儿来的，是不是小朋友给的，还是自己买的，你怎么可以要别人给你的东西呢……”。我胆怯的吱了吱声：“妈妈，这是我买的，钱是从您钱包里拿的，妈妈下次我不敢了，原谅我吧!”“原谅你，你现在还小，就养出了这个坏毛病，你知道小时偷针大来偷牛，看我今天不教训你，看你还敢不敢……”只听我的惨叫声在久久回荡。

事后，我再也不敢“偷”了，我每拿一分钱，都经过了父母的认可。那次教训过后，我便知道了，就算是拿一根针不经过别人的同意那算偷。

语文学习的教训作文600字 第六十七篇

这件事给我了一个沉痛的教训，我以后再也不会这样了！

妈妈要出去，走之前嘱咐我说：“把桌子上的油麦菜择好后，再把它们洗洗！”我回答说：“哦，知道了。”妈妈走后，我坐到沙发上，开始择菜。我把枯黄的，长得太老的和不好的叶子给择掉，接着掐掉带着泥土的根，一大堆油麦菜就择好了。

我抱着这一堆菜，来到厨房。我想把它们闷一闷再洗，便用塞子堵住了水池口，堵好后，我把菠菜放进洗菜池，拧开水管，“哗哗哗”水流了出来有点大，我再向左慢慢地拧，水势渐渐变小，达到了我想要的水势像筷子细的水流了下来，击打着放在池里的菠菜。

我想：一时半会儿水肯定溢不出来，先看会儿电视吧！我笑着跑到电视机前打开电视，找到我喜欢的电视剧，怀着高兴的心情观看起来。

还没到精彩部分时，我想快好了吧去看看。“到精彩部分了吗？”刚准备去看看却被电视里一阵阵貌似很精彩的剧情声音吸引住，好奇地回头看了起来。“真的好精彩！"我惊喜道入迷地看起电视。没理会厨房里哗哗的流水声，不知不觉，一场“灾难”将会这样而来。

高潮过去，结果是：坏人被抓，好人也得到好的回报。正在为这个结果庆幸时，隐隐约约听到“哗哗”的流水生，忽然想起了“菠菜，水！”

我原本高兴的心情刹时变得难过，悔恨。我慌慌张张地跑到厨房，眼前的一幕：厨房里的灶台上覆盖着一层水，上面的水正一滴一滴地沿着台面往下流，再看看厨房的地上也全都是水。

一片狼藉的厨房让我愣了一下，赶紧慌张地拿来盆和拖把，在地上拖来拖去。汗水夹杂这地上的水，使我忘记了电视。一会拧掉拖把上的水，一会又拖，忙得不可开交。水终于被我收拾完了，哈哈！菠菜漂出池面，被水冲的乱七八糟，我埋怨自己，以后不要再三心二意了！

从此事，我反唔到一个道理：人无论做什么事，都要一心一意地把它坚持做完，不要三心二意及费时又耗力。我以后再也不会犯这样的傻事了！

语文学习的教训作文600字 第六十八篇

光阴似箭，岁月如梭。在我的脑海里，珍藏着许许多多的往事。有的令我懊悔不已，有的使我受到深刻的教训，也有的值得夸耀。但是，有一件事就像印在了脑子里，怎么抹也抹不掉。

那是我四岁的时候，我随爸爸回到了盼望已久的老家——芮城。此刻，我就像一只出了笼的小鸟，对什么事都感到新鲜。嘴一刻也不停着，一会儿问这，一会儿问那。也许大家被我问的烦了，对我 说：“飞飞，我们还要下地干活呢，你就在院子里玩儿吧！”“行！”我忽闪两只眼睛答应了。大家走了，院子里只剩下孤零零的我。我突然想起了鸡是母鸡下的蛋生出来的。于是，我飞快地跑到鸡窝 前，想要看个究竟。

我轻手轻脚地捧出一个雪白的蛋，心想，何不把它捏碎，小鸡不就可以出来了吗？于是，我把这个雪白的蛋用力一捏，“啪”地一声，鸡蛋流了一地，根本没有什么小鸡。“也许这是公鸡生的蛋呢 ！”我幼稚地想。我又挑了一个我认为是母鸡下的蛋，又用力一捏，仍然没有小鸡！我一看，火了，把鸡蛋都一股闹地捏碎，还是没有。我失望地坐在地上，哭着。正巧，爸爸回来了，一进门就问：“ 谁欺辱你了？”“谁……谁也没有。”我哽咽道。“那怎么啦？”“我想帮它们生小鸡”我指指母鸡“可是没有。”我又哭了。爸爸一看地下的碎鸡蛋，脸色由红变青，猛得举起了大巴掌，但却久久没 有落下：“你知道这些鸡蛋对村里人的重要性吗？爷爷奶奶只有在赶集时卖了鸡蛋才给你的哥哥姐姐交学费，你现在把它们都打碎了，怎么办？”我听了说：“你就把我的压岁钱给它们交学费吧！”“ 这就对了！”我望着爸爸开心地笑了。

这虽然是一件我成长过程中的小事，但它告诉了我一个很深刻的道理和教训：在自己觉得是一件小事时，别人并不觉得是小事，有时是很严重的，所以我们以后做事，一定要从多方面考虑，要多想 想别人。

语文学习的教训作文600字 第六十九篇

每个人的成长过程中都会有一些惨痛的教训，我当然也不例外。今年的数学期末考试就给了我这样一个教训。

那天，数学考试的铃声响了，我照例浏览了一遍试卷，发现试卷非常简单，我充满了自信，就开始做起卷子了。

这张卷子真的非常简单，我边做边想“我考个100分简直毫不费力”，我甚至联想到了妈妈和老师赞许的目光。不到半个小时我就做完了。然后我就“认真”“检查”起试卷来，我一会玩玩笔，一会又玩玩修正带，一会又……

终于到了可以交试卷的时候了，我急不可待地跑上讲台，把试卷交上去，又急急忙忙收拾东西回家向妈妈“报喜”。

到了领成绩单的日子，我兴冲冲地赶到学校，数学老师正在由高往低报分数发试卷，我坐在座位上认真的听着，生怕漏掉了我的100分，可我等了一会还是没有发到我的试卷，我不禁有了一些猜测，是不是我来迟了，我的试卷已经发过了？是不是有同学帮我带领了？是不是已经放到我的桌洞里了？就在我胡思乱想的时候，我听到了“颜心悦85分”，我简直呆住了，老师的这句话犹如晴天霹雳，我简直不敢相信自己的耳朵，我居然只考了八十五分！而且班里有四十多个同学比我分数高！我拿着试卷看了看，发现那些错误都是因为我粗心造成的，比如把“毫米”看成了“厘米”，把8写成了5，等等。

我伤心死了，简直无法容忍我自己的错误，想想我上学期还领了班级总分第二的奖状，现在却因为粗心而成为了班里的差等生，真是太不应该了！我一定要记住这个惨痛的教训，改掉粗心的毛病，成为细心的孩子！

安徽省凤阳县工人子弟小学五年级 颜心悦

语文学习的教训作文600字 第七十篇

每过一场考试，我都会收获一些考试的经验。

这次是数学考试，我浏览了一遍试卷。这次考的题目好简单呀！有些题目我还做过呢。我在心里暗暗庆幸。试卷很快写好了，可是下课铃声还没有响。抬头环顾四周，大家都还在埋头苦想呢，我得意极了。看来这次我写得挺快嘛！过了不到一分钟我就开始感到无聊了，于是玩起了我新买的笔。“叮铃铃”，终于下课了，我赶紧第一个冲上讲台，把试卷交上去，我可忍受不了。

第二天，老师抱着一叠试卷微笑着走进教室。依老师的表情来看，大家应该都考得不错，包括我在内。我这样猜测着。老师开始报分数了，过了一会儿，唉，怎么还没有报到我呢？“陈子滢，92分。”不会吧，才92分！我低着头，拿回了这张沉甸甸的试卷，回到座位上，看看同桌的试卷。哇！98分！再看看自己试卷上那个大大的“92”，心里更不是滋味，感觉像在做梦一样，这么简单的一张试卷，怎么会被我考成这样。

仔细一看，哎呀，本来可以考100分的，原来又是因为粗心，没认真计算，害得我计算题错了一大堆，错失了这次100的良机，早知道会这样就认真仔细检查了。这次的分数让我忍不住自责起来，后悔没好好做题，别人个个都考得那么好。

放学回到家，我害怕地等待着妈妈的批评。果然妈妈看到我的分数，顿时严肃起来，说：“你看，又错在了计算题上吧！考试哪能容得你这么马虎呀，像你这样大考怎么办，难道你也考这么差来给我看？你考成这样我也服了你了。”听了妈妈的话，我不好意思地低下了头。自责道：“自满马虎的坏习惯什么时候能改掉啊？”

语文学习的教训作文600字 第七十一篇

我要做一个聪明人，月考既然犯过这一类型的错，期末就不允许再犯。

首先看看语文卷子，在第一道题上就被划了一道，是“贿赂”的“贿”写错了。我复习到了，但是考试时突然忘记，这说明我在考试前应该冷静下来，调整状态。还有一道题考理解性背诵，我压根就忘了复习，结果被扣了2分，这告诉我要在复习前制定计划，这样才不会漏掉。文言文阅读，我错了一个文学常识，我是复习文学常识了，但只复习了教参上的，没有复习课本上的，这提醒我不要本末倒置，书本是必须要仔细看的；还有对“闲人”的理解，我被扣掉了一分，这是课代表对过答案的，我竟然没有细细斟酌。阅读部分，题目题型扣了1分，结合题型也丢掉1分，这说明我语言练习得还不够凝练。《钢铁是怎样炼成的》也扣了1分，这说明我读书没有做到细致、谨慎、思考。

再看一看数学卷子，数学一向是我的强项，这次却只考了81分。仔细看一下卷子，简直让人崩溃，选择题总共有8道，我居然错了一半；填空题错了1道；最后一道题没有做完。我拿起笔，重新做了一遍，错的题我全部做对了，最后一道用了不到5分钟就搞定了。我想，这证明了我的能力，同时否定了状态和付出的多少，说到底还是功夫不到。

英语考得更糟，扣的9分全部丢在了阅读理解和十二选二上，这说明阅读课外书籍、报纸还是不够，“十二选二”更加说明了我对词语，对英语的理解非常不够。现在，急需加大阅读量。

物理算是考得最好的一门了，但也没能拿到100分，语言不够凝练，答题答不到点上，被扣了1分。

历史我没能做到注意细节，在3个地方扣了分，总共6分。这说明应该仔仔细细看书，不放过每一个细节。

语文学习的教训作文600字 第七十二篇

今天很荣幸地站在这里与大家一起探讨与学习如何学好我们的大语文。感谢张老师给我机会，也感谢小伙伴们的信任与聆听。

在我看来，语文是最有用的知识，自从小时候接触了拼音，认识了汉字，学会了阅读，我便爱上了语文。

首先，我认为要把学习语文当作是一种乐趣，而不是去应付老师的任务，为了完成而去完成，那就成了一种负担，只有你真正热爱上语文这门学科，才能真正的学好它。

其次，学习语文是一个长期积累的过程，需要我们坚持不懈。在课内，要求我们紧跟张老师的节奏牢牢把握住课本的基础知识，而积累的内容是需要不断修正的，把之前做错的字词等隔段时间拿出来反复练习，不在基础题上失分。迄今为止，小伙伴们也经历大大小小不少的考试，不难发现课外的考题其实是占据相当大的比例的，这就要求我们在完成课内作业的前提下，利用好时间，多去看课外书，积累更多的课外知识，应对未知的挑战。每天做的阅读摘录我觉得就很有必要，优美的语句词段的摘录，对我有很大的帮助，不光有效的提升了文学素养，也为写好作文积累了很好的素材，我希望我们能一直认真的坚持下去。

最后，来说说作文吧，我觉得作文是语文的核心，语文考试中作文的分数也能看出作文的重要性。先学会审题，需要你写的是说明文，还是记叙文，文体要先把握好；内容上多去揣摩一下再下笔，先列个小标题啥的都可以，尽量不要偏题了；平时积累的好词好句好段尝试着把它们运用到作文当中去，让文章看起来能丰润些，分数也能好看些。

以上就是我跟小伙伴们的分享，希望对你们有所帮助。谢谢大家！

语文学习的教训作文600字 第七十三篇

在我的脑海里，发生在我身边的事多如沙滩上的贝壳，有的闪闪发亮，有的黯淡无光。其中有次教训在我幼小的心灵上留下了一道深深的伤痕，让我难以忘却。

那年我才八岁，虽然已经渐渐懂事，但还是喜欢玩泥巴，捏泥人。这泥巴可是我们小朋友的快乐之神，一捏起泥人，大家都很起劲，到处充满着欢声笑语。我们捏好了泥人，总是要比一比，这次也不例外，大家都说我捏的泥人最像，纷纷向我竖起了大拇指。那时，我不知道有多高兴，简直像个打了胜仗的将军。

在我们当中，有一个叫丁丁的小男孩，他本来是个活泼好动又聪明的孩子，由于前不久他爸爸去世了，从此失去了一份父爱，变得少言寡语，时常一个人孤零零地在一边玩着。这次，他同样默默地捏着泥人，捏得那么专注，那么认真，望着捏好的捏人，脸上露出了满意的笑容。这时，一个小朋友惊叫道：“看啊！你们快来看，丁丁捏的泥人真像呀，真像他的爸爸啊！”大家听到喊声，都围了过去，也纷纷向他竖起大拇指，却把我一个人孤单地抛在一个角落里。我很生气，那不绝于耳的称赞声，增强了我的嫉妒心，我终于忍不住了，快速地冲了过去，一巴掌打翻了他的泥爸爸，还用脚狠狠地踩了几下，看着被踩扁的泥人，我心里暗自高兴。

丁丁见他的泥人被踩扁了，俯下身子小心地捧在手心，大声哭喊着：“我要爸爸，我要爸爸……”那哭喊声震人心弦，望着他满脸的泪水，我猛然想起他是个失去父爱的孩子，需要关爱，而我却在他幼小的心灵上撒盐，刚才那股高兴劲已荡漾无存，换来的只是无限的懊悔，看到他那伤心欲决的样子，我的心像被无数支钢针扎得好痛，好痛，我想过去向他道歉，说声对不起，但我没有这个勇气。

事情已经过去五年多了，望着捏泥人的小朋友们，看着他们那天真的笑脸，我不禁想起了那件往事，泥爸爸慈祥的脸又在我眼里闪过。而今，丁丁已经搬家了，不知他那颗曾被伤害的心是否还在稳稳作痛？望着窗外银盘似的圆月，我默默的说：“丁丁，对不起……”

语文学习的教训作文600字 第七十四篇

当月考试卷赫然落到了我的手上，我突然明白了：这些鲜红的分数就是对我懒惰的回报。我学习一个月之中的不努力，都在这一次月考中对我展开了一次次的控诉。

我在考试复习时，脑中都装满了即将到来的运动会以及国庆长假，根本无心学习。现在想起来，真是后悔万分。倘若我在那时多集中一些精力，我也就不会迎来这样的糟糕成绩。

回顾所有试卷，粗心丢的分比例不算很小。虽然我一次次的告诫自己要细心，可是还是再审题上出现了许多失误。经常是着着急急地做下去，从来不将题完完整整地看完。这次丢分，就多达十分以上。

我居然因速度在此次测试中让我的分数大打折扣。数学测试中，我因速度过慢而无法做完整份试卷，使得我本应得到的6分白白失去。导致我心烦意乱，大大影响了之后的考试。

然而，最让我意想不到的，竟使我的物理成绩。之前我抱着题非常简单的宽松心态来迎接这场考试，但我却因最最基本的概念性知识而丢掉了5分，让我大失所望。

虽然我的政治和化学看起来还考得不错，但是我却因一两个非常简单的题而丢分，这也不得不引起我的重视。我在语文考试之中也因基础知识扣掉了好几分。我在大题上狠抠每一个细节，却在一些不起眼的小题上丢分，这还是由于我的不重视。

上述结论归结起来，都是我的态度不端正以及不重视。我应该改变一下了。我在今后的学习中，一定要努力将粗心克服训练与速度专项训练迁移到日常的学习生活之中，并且端正我的学习态度，让我将全部的精力都投入到学习之中，努力掌握全面的基本概念知识，在考试中正常发挥，在期中考试之中拿到卷子之时，没有缺憾的说：“我发挥了我的最好水平！”

语文学习的教训作文600字 第七十五篇

有幸参加全县教师培训，聆听了王慧老师的《在生活中交际，在交际中生活》，王慧老师从口语交际的目标、意义、教材编写特点、口语交际的教学流程和教学中应注意的问题四个方面阐述了口语交际教学，使我受益匪浅。对口语交际这一教学重点有了深刻的认识。体会到想上好口语交际课，需做到以下几点：

1、要培养学生的交际兴趣。积极的兴趣是口语交际的基础。教师要创设交际的环境，让学生真实、自然地去交际。要让学生想“交际”；要让学生能“交际”。让学生就像在日常生活中，在和同学、父母、老师在进行交流时一样，无拘无束，畅所欲言，很自然的表达。老师用适合学生年龄特点的语言来激发他们的交际兴趣。学生就乐于参与交际，交际的积极性也很高。

2、是要选择好交际的话题。因为好的交际话题是口语交际得以持续的必要条件,在教学过程中我们要从学生的年龄特点和生活、学习实际出发，精心选择他们感兴趣的话题；

3、是营造学生交际的氛围。提高表达能力。老师努力为学生营造了一个和谐、自由合作交流的学习氛围，把学生带入接近生活的场景，让学生成为情景中的一员，并通过教师的语言、神态等帮助他们迅速进入角色进行交流。这样就有效的提高了学生的口语交际能力。

4、要设计活动，让学生在活动中形成交际场，在这个交际共同体内，通过对话、交流分享知识，增进学生间的交往，深化合作意识，培养合作精神，让学生在口语交际中得到积极锻炼。

作为新时期的教师，我们必须转变观点，转变角色，大胆改进教学方法，在课堂上积极为学生创造良好的学习氛围，想方设法的调动学生的学习积极性，力争让学生在口语交际课中真正做到“交际。

语文学习的教训作文600字 第七十六篇

当我当我看见那伤疤，就会想起一段难忘的经历。

那是我二年级的事情了。五。一放假，我在家坐卧不安，就到外面去玩，跑到了一个稀奇古怪的地方，那儿有个池塘，上面长满了浮萍，我以为是草地，便索性踩了上去，只听见“哗”的一声，我就掉进了那“生命的战斗神”（池塘）里，我在“生命的战斗神”里挣扎，还好，我被一个热心的阿姨救了上来，我语无伦次地道谢之后，回到了家。

我在家一直吐，爸爸。妈妈见了，匆匆忙忙带我来到了第一医院急诊科做CT，经过8排螺旋CT的仔细的扫描和医生的认真诊断，我就被确诊为“交通性脑积水”需住院治疗。妈妈就二话不说地去挂了号，医生找了个加床给我住下。我天天在输液。1天。2天。我坚持了7天就可以出院了，当时我高兴得一蹦三尺高。可拿到出院小结，我看见了医生在转院那打了个勾，我刚才那高兴劲儿，一下子就跑到了九霄云外。

我们还要到福州住院，就来到新火车站，买了3张去福州的票，准备去福州住院治疗。在去福州的途中，我胡思乱想：要做手术吗？手术那天能吃饭吗？想着想着就进入了梦乡。

经过12个小时的长途，我们终于到了福州，就坐上出租车到福建医科大学附属协和医院，到了福建医科大学附属协和医院，我们就挂了号，来到神经外科，医生找了个加床，让我住。

2008年5月12日15时，我被医生和护士推进了手术室。时间一分一秒地飞逝着。过了2小时（17时）我被推出了手术室。

做手术那天我既不能吃饭，也不能喝水。心电图“滴。滴"的声音让我感到无比恐惧。我坚持了1天。2天。直到5月31日，我才出了院。

在这次教训中，我知道了做什么事情，都要以安全为则，不然，就会像我一样，留下无法忘记的后悔

语文学习的教训作文600字 第七十七篇

“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”伴随着这句开场白，我们结束了初一上学期的第一次考试。在同学们的脸上显出或悲伤或喜悦的心情，而时间也正在我们的手中悄悄溜走。

这次考试，对我来说，不能说不是一个很大的打击。虽然考试成绩还没发下来，可凭我的感觉，一向自认为是考试高手、小学门门考试接近满分的我，这次却来了一次“滑铁卢”。数学考试不认真，自认为不太难，做起题来走马观花、风卷残云，做完后陶醉在自我满足之中，也没有认真检查。英语的音标方面掌握不牢固，元音、辅音、字母组合发音方面似是而非的现象比较多，考试中做选择题时左右为难，只能凭感觉猜。语文，首先作文有些跑题，以写事为主，而我重点写人，古诗背诵方面，总以为自己背的差不多，不求背默精准，结果几个字出错，在组词、填空方面，明显有错别字，还有两道4分的题空着没有做。

分析原因：一是，对中学的认识。我觉得，初中的生活本该如此：春日晴柳下的高歌；楼台亭宇里的琴瑟；深秋山林里的独步；隆冬炉火旁的倾谈……绝非“雕弓如满月”那般紧张，绝非“如何过得今宵去”那般无聊。已经经历了紧张的小升初，初一课程相对较少，可以来几许飘逸，来一点充实，适当玩一玩。二是，小学时学习的依赖性强，老师一个劲教，我们填鸭式学习，而进入中学，课程较多，老师渐渐放手，培养我们的自觉学习的能力，而我不注意总结学习方法，缺乏独立钻研的习惯。三是，只能机械学习，不知道举一反三，效率不高。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”学习离不开思考，要时时提醒自己思考，只有这样，学习的东西才会被很好的吸收。四是，粗心。不注意检查。

解决方法：一是要正确认识到初中是成长的关键阶段，只有这时为高中、大学打下好的基础，将来才能有更好的发展。二是，要养成好的学习习惯。比如如先预习，后听讲；先复习，后做作业；先独立思考，后发问讨论。每天对所学内容有一个回顾，每个章节进行小结。要养成作业自查，记录错题的习惯。三是，提高学习效率。高效率利用好每一堂课上的有效时间，抓重点、难点，及时消化吸收课堂内容。四是加强阅读训练。初一课程相对较少，可以适当选些中外名著，英语小幽默、短文，加以阅读，开拓知识面，对阅读理解和写作都会有帮助的，会在潜移默化中提升语文、英语阅读能力。

这次考试，成绩也许会不太理想，可我会不气馁，我将深刻反思、认真总结，改进方法，积极进取，我相信成功会钟情与那些及时反省，不惧困难，认真拼搏的人。

后记：此为初一上学期第一次月考后的反思，现发布出来，大家共勉！

语文学习的教训作文600字 第七十八篇

回想起已度过的十四年，有太多令我难忘的事了，但在我脑海里最记忆犹新的一件事，还是我“离家出走”的这件事，它给我的感悟很深很深。

记得是在奶奶生日的那一天，家里来了许多客人。与我最要好的表姐也来了，我俩聚在一起谈起了爸爸、妈妈的事。表姐有个弟弟，我呢则有一个妹妹。

表姐说：“我觉得现在的爸爸、妈妈他们太过分了，一点儿也不把我们放在眼里，只喜欢自己的小宝贝。”“对，他们重小轻大！哼！”我也替自己打抱不平。“我妈因为弟弟打了我不少呢！也冤枉了我不少呢！”我也气愤的点点说：“我还不是一样。”“不然我们离家出走吧，来吓吓他们，也许他们就会对我们好点呢？”我想了想，觉得表姐这个想法还不错，便赞成了表姐的说法。

我与表姐溜出家门来到了县城某旅馆住了下来。刚来时，兴致很好，在县城到处溜了溜，晚上我的心便寂寞了起来，便开始想爸爸、妈妈了，不禁流下泪来。

我在床上翻来覆去总睡不着，心里非常的后悔，我开始恨自己，恨自己为什么这么不懂事，为什么这么糊涂呀为什么……

我在床上哭了几个小时，我是多么想念家里的温暖，在这里多呆一分钟我仿佛都过了十年、百年、千年……直到天亮，我才忍不住离开了这个寂寞的旅店，与表姐一同回到了家。

我回到家撬开门一看，所有的亲属都集聚在我家，个个姿态万千，但唯一的相同点就是个个都无精打采，泪流满面。我心里难过极了，再也忍不住了，冲过去抱住妈妈大声的说了一声：“对不起，妈，让您为我担心了！”“回来就好哇！”妈妈擦了擦泪水说：“对呀！对呀！平安无事嘛！”奶奶笑了，大家都笑了，这个小屋又回到以前的快乐。

今天回想起这件事，心中仍有歉意，我一定要懂事了，一定要“长大”，不能再让妈妈他们担心了！

语文学习的教训作文600字 第七十九篇

规则，是净化心灵的约束，而不遵守规则的人就会受到规则的惩罚。

一天，我走在马路旁的人行道上。一位老奶奶正走在我旁边，然后我们一起等绿灯过马路。老奶奶满头白发，脸上带着笑容，让我感觉很亲切。绿灯亮了，老奶奶先过马路。突然，一辆红色的小轿车疯狂地飞驰着，把老奶奶吓倒在地上。轿车的余音还回绕在我的耳边，明明是红灯，它的主人却不把交通规则放在眼里。这时，我听见后面的路人在议论着：

“哈哈！看这位老阿婆，坐在地上也不起来。”

“现在的人啊！真是不要命了……”

我不想再听了，就跑过去把老奶奶扶起来，并暗暗说了一句：“真没公德心！”

“唉，怎么回事啊？开车怎么不守交通规则呢？不是绿灯吗？”老奶奶抱怨道。我心想：这种人真没公德心！我长大以后才不做这样的人！突然，从前面传来一声巨响，原来刚才那辆红色轿车撞上了防护栏。

我走过去一看，车的前面已经基本报废了。往里面一看，那位二十多岁的大哥哥头上的血不停地流，手里还拿着手机，里面的信息越来越多。

不一会儿，救护车来了。医生往大哥哥身上碰了碰，试了试气息，当即宣布：“病人没有呼吸了，已经死亡。”这时，我仿佛听见“黑色猎人”在狂妄地笑着，愚弄着他的无知和违反规则！我仿佛听见他亲人的哭声，叩拜着，哭诉着。这时，我不禁落下了一滴眼泪。救护车来了以后，打了电话给他的亲人。

我独自走在大街上，回想着刚才发生的事，“黑色猎人”笑声、亲人们的哭声，让我的眼泪再一次落了下来。我感觉自己已经很累了，没有再哭了，带着一副“空壳”回到了家里。从那以后，每一次经过马路，我都会谨记“车走直马走斜必依规矩，绿灯行红灯止才成方圆”。否则，就会付出惨痛的代价。

语文学习的教训作文600字 第八十篇

赌博，是社会公害，人人深恶痛绝，然而，这个恶习，差一点与我有缘。事情是这样的。

寒假的一天，我、妹妹和妈妈去哥哥家玩，到了哥哥家，妈妈和舅舅聊天，我们小孩子就在一边商量着玩什么。可能是因为哥哥和妹妹特别喜欢玩牌的原故吧，他们都异口同声地说：“那就玩牌吧！”妈妈瞪了我一眼，我连忙悄悄说：“不行，不行，妈妈不同意我打牌！”哥哥眼珠一转，使劲把我拉到卧室里。“在这里打牌，你妈妈就不知道了！”我们打了一会儿，妹妹把牌使劲一放，脸色突然变得严肃起来，生气地说：“这样玩真没意思，大人们都带赌钱的，那多刺激！”我和哥哥同意了，哥哥说：“好，玩一局两元钱。”接着，又开始打牌。哥哥和妹妹都比我会打牌，不过半小时，眼看压岁钱就要输了，可我玩得兴致很高，想把钱赢回考来，到了最后蔓钱还是输光了。我越打越有劲，可是又没有钱，我想向妈妈要钱，可是又怕妈妈不让我玩牌怎么办？千万不能让她知道。于是，我跑出哥哥的卧室，撒了个谎，向妈妈要了30元钱，到了哥哥的卧室，我只顾打牌，把所有的都拋到九霄云外，后来，我不仅没有转败为胜，还把钱全输了。

回到家里，妈妈看我垂头丧气的样子，便间：“又有谁惹你生气了，钱花光了吗？”“买了许多吃的，全……全部花光了。”我吞吞吐吐地说。我看着妈妈都半信半疑的样子，提心吊胆，心想：这下可糟了，妈妈一定开始怀疑我了，我从来没向她要过这么多钱呀？我看瞒不过妈妈，就把我赌博的事告诉了她。这时，妈妈不但没打我，还耐心地教育我说：“现在社会上有许多人赌博玩钱，有的甚至走上了犯罪的道路，败坏了社会风气，严重地影响了对下一代的教育，你们刚才的行为就是一种赌博，以后千万不能再参与赌博了。”

教训是深刻的，它深深地印在我的脑海里，让我永久难忘。我暗暗下决心：“一定要远离赌博”。

语文学习的教训作文600字 第八十一篇

布卢姆说：“有效的教学始于准确地知道希望达到的目标。今天，学习了李怀源老师和蒋军晶老师关于“语文教学目标的设计要考虑哪些因素”的谈话，触动很大。

回顾自己的教学，翻看自己的教学设计，确实发现了这样的问题：

一、教学目标太多。目标太多，不知道该完成那个，结果想面面俱到却造成面面俱不到。

时间就那么多，只得蜻蜓点水，于是大呼“时间都去哪了”。目标要舍得，有舍才有得。确实，目标太多反而容易打乱教学，教师就会忽略学生，会不由自主的控制学生，因为一旦放手，就会完不成预设的目标。但实际上，课堂貌似很流畅，实际上学生的能力没有得到真正的发展和提高。反之，两到三个精心选择的目标很容易达成，也就形成了高效。

二、表述不清，把握不清晰。

教学目标的主语应当是学生，即学生在这节课要达到什么，感受什么，体会到什么等等。反观自己设计的教学目标，很多却不是很清晰。例如这是我设计的三年级上册《秋天的雨》的一个教学目标“读懂课文内容，引导学生体会比喻和拟人写法。”在这里，前半句话是学生要达到的目标，后半句话却变成了教师要干什么。如果改成“读懂课文内容，体会比喻和拟人的写作方法。”就好多了。

三、阶段性不强。

语文课都会有字词、朗读但年级不同，要求也不同。比如朗读，在低年级会是教学目标，“如学习有感情朗读课文”但是到高年级就是一种手段，而不能还把感情朗读还作为一个目标，不能一直学下去。

有很多老师尤其是一些经典课文，好像如果不把“有感情的朗读课文”写进目标里，就是缺了什么一样，感情朗读成了通用的教学目标。但是不同的阶段，目标是不能一样的，我们不能把有感情的朗读课文都做为目标去完成。

语文学习的教训作文600字 第八十二篇

这已经是这学期里第二次大型考试了，我们也算是被考“熟”了。

在这次月考前两个星期我们就接到了通知，说月考即将到来，每个人都为月考做着充分的准备，虽说过次考的是理科但语数英是必修的学科，班主任也说过，首先要学好语数、英三科。考试之前的两个星期并没有感到太紧张，就像平常一样，该干什么干什么，也没有太在意。

还记得，那天中午，我和我后边的同桌在那说笑，说着说着就说到考试上了，我数学成绩比她稍微好一点，她英语比我好也就语文差距小点，但她的语文成绩还是比我好那么一点但我又怎么会服输。说着说着就决定了这次考试就和地比语文，输了就请喝奶茶。为了面子，我也是拼了，虽然是临阵磨枪，但还是有点用处的嘛！

转眼之间，考试就来了，第一场就是语文，我也抱着必胜的信念走进考场，我还就不信了，她能考过我。在考试前的一个晚上我也是花了不少时间做了准备，虽说不是那么充足，但还是有点把握的。考试的时候还是有点小紧张的，遇到几题不会的就有点着急了。不过我还是认真的做完了。这次考试成绩出来的有点慢，那几天里心里还是非常不安的。

就在我心里忐忑不安的第三天，成绩出来了，语文老师这次亲自发的试卷。真是倒霉呀！之前免检的字帖被取消了，这还不算什么，最重要的是这次考试输了，虽然只差了1分。愿赌服输，我实现了自己的约定，但心里还是不服。

接下来我会更加努力用实隐行动证明，我是有实力的，我一定能超过她。

我相信，努力过就会有结果。如果不努力，怎么可能会成功。语文老师就说过“出来混总是要还的。”现在的不努力，以后都是要还的！

语文学习的教训作文600字 第八十三篇

小女子不才，于学语文一事并无高见，仅将自身体会言之一二，望有能取之处，供启发之用。

常言道"兴趣是最好的老师"。学语文首当出于热爱，疲于应付，结果自是不必言之。时常听到有抱怨语文作业多的。所以，面对语文作业，我总选"淡定"，别当包袱就好。当认真的做完作业，阅读完文章，看着满意的答卷，便会有一种成就感，自会慢慢的认真对待。

首先基础是很重要的，所以每天早上早读的时候，先把字词，文言文的通假字看一遍，然后有时间就再看看注释，多看几遍之后，就会不知不觉的积累。然后再看有关与课文的诗句，相关的知识积累。适当的背一下，总会有用的。从前，在此之后，我总是看看《格言》的笔下功夫，每天积累一点。介于现在觉得词汇量的贫瘠，就只好每天看词语联韵补充点能量。

语文学习的教训作文600字 第八十四篇

生活中最需要自我反省，倘若你在取得一点成绩之后自我反省一下，那么你将取得更多的成绩，可是自我反省往往是不容易做到的。

成绩出来了，我此时手中拿着成绩单，脑子里一片空白，怎么回如此的差呢？我呆呆的望着成绩单回想起以前。

那是初二升初三考试前的日子里，我比别人多付出了许多努力，终于在考试里我超长发挥一举夺魁，坐了初三的第一把交椅。

可是后来情况又怎么样了呢，俗话说的好“打江山容易，守江山难。”自从我那次之后，上课不注意听讲，下课下完成作业，更不用说比别人更努力了，而且还跟一些学习不好整天惹事的人掺和，老师们见我这样怕我退步找我谈话，可是我只当耳旁风，还以为老师和我过不去，之后依旧我行我素，还玩还玩，沾沾自喜，自以为是，可是时间却从我的放荡中飞逝。

终于又一次的考试来临了，我本以为可以轻轻松松的，可是我错了，每一道题都似曾相识，这时想起老师们的那些话，我真是后悔也来不及。尤其是班主任的那句：“你该好好反省放行了。”更使我难受。

“叮呤……”铃声把我从思索中拉了回来，我想我确实应该反省了，倘若我课上认真听讲，那些题能似曾相识吗？倘若我及时反省我能堕落到今天这个地步吗？想想以前那个我，再想想现在的我，我真是变的太快了，我又很庆幸这次让我失败了，使我反省了，能及时改过，及时努力去追回我以前的时光。

这件事之后，我得到了一个道理：“你若想做一个成功的人，那么你就必须经常反省，不要取得一点成绩就沾沾自喜，自毁前程”朋友请记住生活中最需要反省！

我最需要快乐！

语文学习的教训作文600字 第八十五篇

这个寒假，我又认真学习了一遍《小学语文课程标准》，使我收获颇多，思想得到了升华，也为我提供了教学改进的方向。

课标在“前言”部分指出：“语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力，提升学生的综合素养，为学好其他课程打下基础；为学生形成正确的世界观、人生观、价值观，形成良好个性和健全人格打下基础；为学生的全面发展和终身发展打下基础。就告诉我们，语文学习要重视理解，更要重视运用，因为学是为了用。要在语文教学过程中注重培养学生的听、说、读、写能力，而落脚点就在于正确运用语言文字。

课标十分关注阅读。我在教学过程中，我对孩子和家长要求最多就是读书，我认为读书的好处很多，可以增大孩子的识字量，培养孩子对语文的感知能力，而且从书中读到的道理对孩子的影响可能不是一个年龄段，而是一生。在要求孩子们读书的过程中，我会给不同的孩子不同的阅读要求，随着他们知识量的增加，我也会增加阅读难度。

课标对于各个学段的学习内容都有着全面的要求和说明，是符合学龄儿童的认知特点的，切不可因为争优争先而人为拔高。

此外，我们应成为学生学习过程中的参与者。平时，老师应注意关注学生的学习状态，调控教学，照顾差异，发现异同。老师应该时常倾听学生的心声，这既是尊重学生的表现，也是可以及时了解到自己教学效果的一种方式。多和自己的学生交流，既可以通过语言进行交流，也可以通过表情、动作来实现交流。

理论只有应用到实践中才能发光发热。课标的实施是复杂的，任务是艰巨的。在学习实施课标的过程中，我要不断的发现、调整、完善自己，真正落实课标的要求，做一个合格的教师。

语文学习的教训作文600字 第八十六篇

学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。平常，我们遇到难题，一定要多问几个为什么。在我身上，就有这么一个深刻的教训。

课余时间，妈妈常常会在家里给我“开小灶”。我虽然很不情愿，但也不得不遵命，每学完一个单元，我就做一下卷子巩固巩固。可这样的“好景”并不长，我已由原来的“唯命是从”“沦落”到得等妈妈催了才不情愿地去做，即使做了，也是胡乱做做，应付了事。

有一次，我把做好的卷子拿给妈妈检查，看到一道比大小的题时，妈妈皱了一下眉头，“你这个做得不对，你看你怎么把它俩写反了呢？”我随意地瞄了一眼那道题，用我自以为是的“大道理”反驳了妈妈。妈妈据理力争，还进行一番分析。我显得有些不耐烦，就嚷道：“知道了知道了！”便把卷子拿走了，妈妈信以为真，以为我真的明白，也没说什么。其实，我也没有把那当回事，回到房间，顺手把卷子往桌上一扔，便悄悄地从后门溜出去，与同学玩耍去了。

过了几天，老师进行了一次小测，不巧的是刚好考到这道题。妈妈当时的一番教育，我早已抛到九霄云外去了。考试完，我信心十足，还声称：“放心吧，妈妈，我一定会考一个100分！”

成绩公布的那天，领到卷子的那一刹那，我傻了眼，鲜红的96分映入我的眼帘。再一看错题，啊！正是比大小的那一题，原来妈妈分析的才是正确的。我的心里顿时像打翻了五味瓶，酸甜苦辣什么滋味都有。妈妈的“质疑”是有道理的呀！当初，我怎么就不认真听妈妈的话呢？当时做卷子的时候怎么不好好思考思考呢？

这次的事情深深地教育了我，学习贵在善于思考，心存怀疑，当有疑问和困惑时，只有认真思考，才会有所收获。这次我真的是千不该万不该呀……